Tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu và ảnh hưởng đến việc tiếp cận giảng dạy theo hướng cân bằng /Dương Thị Diễm.

Thông tin tác giả: Dương, Thị Diễm.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Teacher motivation and its influences on their classroom teaching: A case study = Động lực của giáo viên và ảnh hưởng của nó tới việc dạy học trên lớp - Một nghiên cứu trường hợp cụ thể.M.A. Thesis...

Thông tin tác giả: Ngô, Thị Kim Anh
Thông tin xuất bản: H.: University of Languages and International Studies 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Ẩn dụ tiếng Việt nhìn từ lý thuyết nguyên mẫu (so sánh đối chiếu tiếng Anh và tiếng Pháp)

Thông tin tác giả: Võ, Kim Hà.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2012
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo khung ngôn ngữ đánh giá của ngữ pháp chức năng hệ thống

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Sinh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu xây dựng khung chương trình ngôn ngữ Nhật định hướng sư phạm / Hoàng Liên, Vũ Thúy Nga...

Thông tin tác giả: Hoàng, Liên., Vũ, Thúy Nga, Lê, Hà Phương, Ngô, Vân Hằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Thúc đẩy phát triển ngôn ngữ của trẻ trong các trường mầm non ở Cộng hoà liên bang Đức

Thông tin tác giả: Trần Thị Bích Trà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Các thành phần phụ mở rộng vị ngữ trong tiếng Việt (trên cứ liệu các văn bản văn xuôi được dạy học...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tiếp cận truyện ngắn Alice Munro qua một vài khái niệm tự sự của Gerald Genette: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học và Văn hóa Việt Nam chuyên ngành Lí luận văn học

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh Hà
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

ỨNG DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC KẾT HỢP (BLENDED LEARNING) TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN THÔNG TIN Ở LỚP...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Khảo cứu việc dịch trạng từ tiếng Anh sang tiếng Việt (qua tác phẩm Harry Porter)

Thông tin tác giả: Võ, Tú Phương.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2012
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Văn bản và liên kết trong tiếng Việt Văn bản, Mạch lạc, Liên kết, Đoạn văn

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Trạng ngữ - thành phần phụ mở rộng vị ngữ (khảo sát trên cứ liệu các văn bản văn xuôi được dạy học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Mạnh Tiến, Nguyễn, Hoài Thương
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Ứng dụng lí thuyết tiếp nhận văn học của Louise Rosenblatt trong tổ chức dạy đọc văn bản chương ở...

Thông tin tác giả: Ngô Hồ Minh Ngọc
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp.HCM. 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN Ở LỚP 6 THÔNG QUA HỆ THỐNG PHIẾU HỌC TẬP : Lý luận và phương pháp...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu sự chuyển di tiêu cực về phạm trù số trong danh từ từ tiếng Việt sang tiếng Anh

Thông tin tác giả: Phan, Thị Ngọc Lệ
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Về phương pháp sử dụng mẫu trong dạy học tạo lập văn bản ở trường phổ thông = Using templates...

Thông tin tác giả: Trần, Thanh Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Yếu tố văn hóa trong dạy - học và đánh giá năng lực ngoại ngữ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phương Sửu
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2014
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phong Slư / Phương Bằng

Thông tin tác giả: Phương Bằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

“Đây đi đây đây!”: Vai trò của trật tự từ đối với việc giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài = 'Day di day day!': Role of word order in teaching Vietnamese as foreign language /Nguyễn Văn Hiệp.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Hiệp.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đề cương văn hóa Việt Nam - Bản tuyên ngôn tuyên chiến với sự nô dịch văn hóa

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Thu Lan
Thông tin xuất bản: Đại học Văn hóa Hà Nội 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội