Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lí lớp 11 - Ban cơ bản / Thái Thị Lý

Thông tin tác giả: Thái, Thị LýTác giả, Mai, Văn QuyếtNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học nội dung giới hạn và đạo hàm lớp 11...

Thông tin tác giả: Trịnh Trường Huy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học hệ thức lượng trong tam giác ở lớp...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học phần lịch sử Việt Nam lớp 11 ở các...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Dạy học chủ đề ký lớp 12 Trường THPT Ngọc Tố, tỉnh Sóc Trăng: Thực trạng và giải pháp

Thông tin tác giả: Trần Văn Cảnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học đại lượng ở lớp 4 :Khóa...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy Hường, Lê, Ngọc Sơn,TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Đặc điểm lâm sàng, mô bệnh học và mối liên quan giữa giảm lympho bào trong máu ngoại vi với một số...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Tâm Thảo
Thông tin xuất bản: Tạp chí Y dược Quân sự 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương

Không gian các dãy nhận giá trị trong không gian lồi địa phương xác định bởi hàm Orlicz : Luận văn...

Thông tin tác giả: Trần, Thị HằngTác giả, Kiều, Phương ChiTSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khi tổ chức dạy học chương Các định luật bảo...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng kết hợp mô hình dạy học ba giai đoạn và dạy đọc dựa trên sự phản hồi trong dạy đọc truyện...

Thông tin tác giả: Trần Thị Mai
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Rèn luyện kĩ năng giải phương trình cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Toán...

Thông tin tác giả: Lê, Văn SơnTác giả, Nguyễn, Văn ThuậnTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương "Dòng điện trong các môi trường" Vật lí 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh : Lí luận và PPDH môn Vật lí /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Hình học lớp 8

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Tình
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm cho học sinh trong dạy học giải toán phương trình, bất phương trình...

Thông tin tác giả: Ngô Phương Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Bồi dưỡng năng lực giải các bài toán có nội dung thực tiễn thông qua dạy học giải bài tập Đại số và Giải tích 11

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn Hoàng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương Vectơ trong...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Hồng Minh
Thông tin xuất bản: Khoa Sư phạm 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương “Vecto trong...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Hồng Minh
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Vai trò của hình vẽ trong hình học giải tích ở lớp 10: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành...

Thông tin tác giả: Nguyễn Trường Tồn
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề Tổ hợp - Xác suất Đại số và...

Thông tin tác giả: Huỳnh, Diễm Ngọc
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Báo cáo thực tập tổng hợp. Đơn vị thực tập: Phòng Kinh tế đối ngoại, sở Kế hoạch và Đầu tư Hà Nội

Thông tin tác giả: Lê, Thị Bích Ngọc
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Thương mại 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thương mại