Dạy học tích hợp mô đun món ăn truyền thống Việt Nam cho đối tượng hưởng bảo hiểm thất nghiệp tại Cần Thơ

Thông tin tác giả: Đỗ Thụy Ngọc Hà#Nguyễn Trần Nghĩa (Giảng viên hướng dẫn)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực giảng dạy phần kỹ thuật điện môn công nghệ 12 tại trường THPT Xuân Mai

Thông tin tác giả: Nguyễn Thế Văn
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2017
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực giảng dạy môn kỹ thuật số tại trường Trung cấp nghề cơ khí Hà Nội

Thông tin tác giả: Từ Như Hải
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2017
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học chương trình "các định luật bảo toàn" - Vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học môn

Thông tin tác giả: Nguyễn Đăng Thuấn
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.

Thông tin tác giả: Phan, Thị Mỹ Trâm
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học sai số: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Thông tin tác giả: Phạm Mộng Bảo
Thông tin xuất bản: ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo...

Thông tin tác giả: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh, Lê Thanh, Huy
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo...

Thông tin tác giả: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh, Lê Thanh, Huy
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo...

Thông tin tác giả: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh, Lê Thanh, Huy
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Sử dụng bài tập trong dạy học các nội dung “Định luật bảo toàn động lượng và va chạm” theo hướng...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học trong môn Lí luận dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Tp Hồ Chí Minh

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Sử dụng đồ dùng dạy học trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học / Trịnh Đình Minh

Thông tin tác giả: Trịnh, Đình MinhTác giả, Phạm Minh HùngTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Dạy môn phương pháp dạy học toán bằng hình thức Xêmina trong đào tạo giáo viên tiểu học.

Thông tin tác giả: Lê, Duy Cường
Thông tin xuất bản: Khoa học giáo dục 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Áp dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn toán lớp 12

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2013
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Ứng dụng đồ dùng dạy học vào giảng dạy môn Hóa học lớp 10 theo phương pháp STEM

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học môn toán lớp 4

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Hiếu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy môn phương pháp dạy học toán bằng hình thức xeemina trong đào tạo giáo viên tiểu học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chăn nuôi, thủy sản đại cương (môn Công nghệ 10 - THPT...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI Ở LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO HƯỚNG PHÂN HÓA NHẰM ĐẢM BẢO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG CHO HỌC SINH : Lí luận và phương pháp giảng dạy môn Toán /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu didacdic về kiến thức không gian và kiến thức hình học trong dạy học hình học ở trường tiểu học - trường hợp hình chữ nhật: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp...

Thông tin tác giả: Huỳnh Bảo Châu
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh