Thiết lập giao thức nhận dạng và phân loại lõi trong hệ thống phức tạp

Thông tin tác giả: Trần, Ngọc Hoàng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng

Thực trạng và một số giải pháp phát triển kĩ năng quản lí của cán bộ quản lí trường học.

Thông tin tác giả: Lê, Khánh Tuấn
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Xây dựng và sử dụng bài tập thực tế chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Minh Hạnh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thực trạng và giải pháp thực hiện quyền của người sử dụng đất tại huyện giao thủy, tỉnh Nam Định...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Tám, Trần, Thị Bích Ngọc, Phạm, Anh Tuấn, Nguyễn, Bá Long
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Các thuyết về Tâm lý học phát triển / : Thuyết của Piaget về các giai đoạn nhận thức; Thuyết phân...

Thông tin tác giả: Mile , P., Biên tập Vũ, Thanh Việt, Dịch Vũ, Thị Chín
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Học tập tư duy của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong xây dựng, thực hiện pháp luật bảo đảm phát triển kinh tế tư nhân

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Đào
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nam Cần Thơ 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nam Cần Thơ

Những thách thức của giáo dục đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư và một số đề xuất...

Thông tin tác giả: Ninh, Thị Hoàng Lan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tìm hiểu thực trạng trả lời câu hỏi của học sinh lớp 3 trong giờ tập đọc: Khóa luận tốt nghiệp

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Cẩm Vinh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bình Luận Bộ Luật Tố Tụng Dân Sự ,Luật Trọng Tài Thương Mại và Thực Tiễn Xét Xử / Tưởng Duy Lượng

Thông tin tác giả: Tưởng Duy Lượng, Tưởng Duy Lượng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Nâng cao vai trò của thế giới quan duy vật biện chứng đối với nhận thức về thời đại của sinh viên hiện nay

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đại học Điều dưỡng Nam Định

Thực trạng quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Yersin Đà Lạt: Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh Sơn
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Quan điểm của Hồ Chí Minh về thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm đem lại cơ hội học tập...

Thông tin tác giả: Vũ Thị Minh Tâm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Quan điểm của Hồ Chí Minh về thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm đem lại cơ hội học tập...

Thông tin tác giả: Vũ Thị Minh Tâm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Quan điểm của Hồ Chí Minh về thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm đem lại cơ hội học tập...

Thông tin tác giả: Vũ Thị Minh Tâm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đẩy mạnh thực hiện nghị quyết đại hội XIII của Đảng về phát triển giáo dục và đào tạo

Thông tin tác giả: Mai, Chi
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng thực hành, thực tập của sinh viên trường Đại học Giao...

Thông tin tác giả: Nguyễn Sỹ TrungTS.Chủ nhiệm đề tài
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Nhận thức của người dân về dịch covid-19 và hành vi phòng ngừa

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Vân, Đặng, Đức Hoàn
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Trách nhiệm xã hội của cơ sở giáo dục đại học từ nhận thức của sinh viên = The social...

Thông tin tác giả: Trương, Mỹ Diễm, Hoàng, Đinh Thảo Vy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nhận thức của sinh viên khoa Tâm lí - Giáo dục học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội về đạo văn trong học tập

Thông tin tác giả: Hoàng, Thu Phương, Nguyễn, Nam Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lý hoạt động thực tập nghề của học sinh sinh viên ở trường cao đẳng y tế Điện Biên Quản lí giáo dục

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên