Chính sách thúc đẩy chuyển giao công nghệ: Kinh nghiệm của Trung Quốc và bài học cho Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn, Quốc Huy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

THỰC TRẠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC PHÂN HÓA CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN CHIÊM HÓA, TỈNH TUYÊN QUANG

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Tân Trào

Chính sách thúc đẩy chuyển giao công nghệ: Kinh nghiệm của Trung Quốc và bài học cho Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyen, Quoc Huy, Tran, Hau Ngoc, Nguyen, Huu Xuyen
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Đẩy mạnh thực hiện nghị quyết đại hội XIII của Đảng về phát triển giáo dục và đào tạo

Thông tin tác giả: Mai, Chi
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học giới hạn hàm số tại một điểm :

Thông tin tác giả: Võ, Minh Phước
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Phương pháp dạy học lịch sử : Đã được hội đồng thẩm định sách của Bộ giáo dục và đào tạo giới thiệu...

Thông tin tác giả: Phan Ngọc Liên, Trần Văn Trị (ch.b), Nguyễn Hữu Chí, Nguyễn Thị Côi, Trịnh Tủng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

11. Thực trạng phát triển kĩ năng dạy học cơ bản của giáo viên trung học phổ thông mới vào nghề

Thông tin tác giả: chử xuân dũng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

11. Thực trạng phát triển kĩ năng dạy học cơ bản của giáo viên trung học phổ thông mới vào nghề

Thông tin tác giả: chử xuân dũng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

11. Thực trạng phát triển kĩ năng dạy học cơ bản của giáo viên trung học phổ thông mới vào nghề

Thông tin tác giả: chử xuân dũng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân: Luận văn Thạc sĩ Khoa...

Thông tin tác giả: Ngô Đức Ngọc Ngà
Thông tin xuất bản: Tp. Hồ Chí Minh 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng giao thức truyền dữ liệu cho hệ thống mạng cảm biến không dây sử dụng tin nhắn (SMS) của...

Thông tin tác giả: Phạm, Thụy Băng Tâm
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Tìm hiểu thực trạng đào tạo giáo viên của khoa hóa ĐHSP TPHCM: Luận văn tốt nghiệp

Thông tin tác giả: Nguyễn Huỳnh Thanh Vinh
Thông tin xuất bản: ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình tiếng Việt thực hành

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Dân, Trần, Thị Ngọc Lang
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Mô hình đánh giá quá trình: Phản hồi để thúc đẩy học tập tự chủ của người học

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thu Thủy, Tăng, Thị Thùy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Hệ thống các phương pháp dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở. / : Giáo trình đào tạo giáo viên...

Thông tin tác giả: Trịnh, Đình Tùng chủ biên, Nguyễn, Hữu Chí, Nguyễn, Văn Đằng, Tạ, Ngọc Minh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Yêu cầu của việc dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn.

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nghiên cứu thực trạng dạy học và những khó khăn cơ bản trong quá trình dạy học môn Tiếng việt 1 của...

Thông tin tác giả: Hoàng, Ngọc HiểnTác giả, Phan, Quốc LâmTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

A STUDY OF TEACHER ROLES IN SPEAKING CLASSES AT ENGLISH DEPARTMENT AT HUFL: TEACHERS' PERCEPTIONS & PRACTICES, AND STUDENTS' EXPECTATIONS : Nghiên cứu về các vai trò của giáo viên trong các lớp dạy nói tịa...

Thông tin tác giả: Phạm, Duy Tân, Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Huế, Phạm, Hồng AnhSupervision
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Yếu tố tâm lý thúc đẩy việc học tập nâng cao trình độ của cán bộ quản lý giáo dục

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thủy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng công tác chuẩn bị của nhà trường THPT trong việc triển khai dạy môn học tự chọn cho học...

Thông tin tác giả: Hà, Thị Lan Hương
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng