Thực trạng cảm xúc lo âu trong hoạt động học tập của sinh viên từ góc độ ngành học, khối học và học lực

Thông tin tác giả: Nguyễn Bá Phu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thực trạng cảm xúc lo âu trong hoạt động học tập của sinh viên từ góc độ ngành học, khối học và học lực

Thông tin tác giả: Nguyễn Bá Phu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng cảm xúc lo âu trong hoạt động học tập của sinh viên từ góc độ ngành học, khối học và học lực

Thông tin tác giả: Nguyễn Bá Phu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng và sử dụng tài liệu dạy tự học “Sinh học tế bào” cho học sinh chuyên Sinh học ở trường...

Thông tin tác giả: Cao Xuân Phan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

67. Sử dụng lượt đồ tư duy trong dạy học hóa học ở Trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học

Thông tin tác giả: phạm hồng bắc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng và sử dụng tài liệu dạy tự học “Sinh học tế bào” cho học sinh chuyên Sinh học ở trường...

Thông tin tác giả: Cao Xuân Phan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng và sử dụng tài liệu dạy tự học “Sinh học tế bào” cho học sinh chuyên Sinh học ở trường...

Thông tin tác giả: Cao Xuân Phan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

67. Sử dụng lượt đồ tư duy trong dạy học hóa học ở Trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học

Thông tin tác giả: phạm hồng bắc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Vận dụng tư tưởng giáo dục của Khổng Tử trong đào tạo đại học ngày nay

Thông tin tác giả: Kiều, Văn Nam
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Biện pháp giáo dục kỹ năng xã hội cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động dạy học môn tự nhiên và xã...

Thông tin tác giả: Trần Thị Kim Anh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh qua dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình ở trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Phan Thị Luyến
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Giáo trình phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội : Dành cho học viên ngành giáo dục...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thượng Giao
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãi

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Liên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tư tưởng giáo dục của Fukuzawa Yukichi ý nghĩa của nó đối với tư tưởng giáo dục của Phan Bội Châu

Thông tin tác giả: Lưu, Thị Yến
Thông tin xuất bản: Đại học quốc gia Hà nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Quản trị trường đại học tư thục theo pháp luật Việt Nam :

Thông tin tác giả: Đào, Thùy Dương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

Phương pháp dạy học Ngữ văn - Từ lí thuyết đến thực hành

Thông tin tác giả: Hoàng Hòa Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng phương pháp dạy học trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức cho học sinh lớp 5 huyện Đại Từ Giáo dục học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Các biện pháp chủ yếu quản lý hoạt động tự học của học viên Trung tâm Giáo dục Thường xuyên thành...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Thanh
Thông tin xuất bản: Khoa Sư phạm 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Hướng dẫn sinh viên giáo dục chính trị về phương pháp tự học

Thông tin tác giả: Lê, Kinh Nam
Thông tin xuất bản: Trường ĐH Đồng Tháp 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu