Thiết kế hoạt động tự học theo dạy học dự án trong dạy học Hoá đại cương vô cơ nhằm phát...

Thông tin tác giả: Huỳnh Gia Bảo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế hoạt động tự học theo dạy học dự án trong dạy học Hoá đại cương vô cơ nhằm phát...

Thông tin tác giả: Huỳnh, Gia Bảo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng và thử nghiệm trò chơi hình thành biểu tượng chữ cái cho trẻ lớp lá tại Tây Ninh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non)

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Phương Linh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh trong chủ đề “Khám phá từ trường Trái đất” với sự hỗ trợ của Facebook

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kiệt
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh trong chủ đề “Khám phá từ trường Trái đất” với sự hỗ trợ của Facebook

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Kiệt
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh trong chủ đề “Khám phá từ trường Trái đất” với sự hỗ trợ của Facebook

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kiệt
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Giáo trình giáo dục học T.2

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 4 theo hướng hội nhập quốc tế: Luận văn Thạc sĩ Giáo...

Thông tin tác giả: Phan Thị Thủy
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên khoa Giáo dục chính trị : Lưu hành nội bộ / Trường Đại học Hà...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Tài liệu giáo dục an toàn giao thông cho sinh viên, học sinh các trường Đại học, Cao đẳng, trung...

Thông tin tác giả: Bộ Giáo dục và đào tạo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Giáo dục đại học tư thục khi khu vực công chiếm ưu thế: Trường hợp nước Đức

Thông tin tác giả: Barbara M. Kehm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Giáo dục đại học tư thục khi khu vực công chiếm ưu thế: Trường hợp nước Đức

Thông tin tác giả: Barbara M. Kehm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Luyện từ và câu lớp 5 ở huyện Sơn Dương tỉnh Tuyên Quang : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Biện pháp dạy học từ ngữ cho học sinh lớp 4 tại các trường tiểu học thành phố Lào Cai theo hướng phát triển năng lực : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Dạy số học trung bình cộng nhằm rèn luyện năng lực tư duy thống kê cho học sinh trung học phổ thông

Thông tin tác giả: TRần Đức Chiến
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Dạy số học trung bình cộng nhằm rèn luyện năng lực tư duy thống kê cho học sinh trung học phổ thông

Thông tin tác giả: TRần Đức Chiến
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông