Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở...

Thông tin tác giả: Đặng Ngọc Thái
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Biện pháp xây dựng trường Trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện Từ Liêm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hữu Hải
Thông tin xuất bản: Khoa Sư phạm 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện Lục Nam, tỉnh Bắc...

Thông tin xuất bản: Đại học Thái Nguyên 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Ngàn hoa dâng Bác: một số tập thể, cá nhân tiêu biểu trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức...

Thông tin tác giả: Ban Tuyên giáo. Tỉnh ủy Quảng Ninh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Năng lực cạnh tranh của các cơ sở giáo dục đại học công lập trong bối cảnh tự chủ đại học ở Việt...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Minh Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lý hoạt động tự học của học sinh ở các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở huyện...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giáo dục đạo đức cho thanh niên theo tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay : Luận văn ThS. Triết học: 60 22 80

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thùy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM Ở CÁC TRƯỜNG...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Mô hình trường học mới Việt Nam nhìn từ góc độ thực tiễn và lý luận / Đặng Tự Ân

Thông tin tác giả: Đặng Tự Ân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Hướng dẫn Giáo dục Từ xa trong thời kỳ COVID-19

Thông tin tác giả: Lê, Trung Nghĩa
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số

Vai trò của giáo dục và đào tạo đối với sự phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hà
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Nghiên cứu xây dựng kế hoạch bài dạy và tổ chức dạy học theo chủ đề “kim loại” trong bộ môn khoa học tự nhiên ở bậc trung học cơ sở theo chương trình GDPT mới

Thông tin tác giả: Phan, Lê Bích Thùy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Quản lý bồi dưỡng năng lực tư vấn hướng nghiệp cho giáo viên ở các trường Phổ thông Dân tộc bán trú...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nhập môn sử học Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở ở hệ Cao đẳng

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Hiệu ứng lan tỏa của trường đại học phi lợi nhuận: hệ luận với giáo dục đại học tư thục ở Việt Nam

Thông tin tác giả: Dương, Quang Hòa, Phạm, Ngọc Ánh, Lâm, Quốc Dũng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hoa Sen

Nghiên cứu tư duy trực quan sơ đồ của trẻ 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non tại TP. Hồ Chí Minh...

Thông tin tác giả: Huỳnh Cát Dung
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Đào tạo từ xa cùng với sự phát triển của nhà trường trong 20 năm qua :

Thông tin tác giả: Hứa, Văn Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình hướng dẫn đồ án cung cấp điện :Dùng trong các trường THCN /Lê Đình Bình, ...

Thông tin tác giả: Lê, Đình Bình, Nguyễn, Hồng Vân, Trần, Thị Bích Liên, Sở Giáo dục & Đào tạo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Điều tra khả năng tư duy sáng tạo trong việc sử dụng và phối hợp màu sắc ở một số chất liệu vẽ cuả...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Quy, Đặng Hồng Nhật, Vũ Dương Công
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Tổ chức dạy học chương “nhiệt” – khoa học tự nhiên 8 theo mô hình giáo dục stem nhằm giáo dục phát...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Phi Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng