Dạy học dựa vào đặc điểm tiếp nhận thông tin của người học

Thông tin tác giả: Đinh Thị Kim Thoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Dạy học dựa vào đặc điểm tiếp nhận thông tin của người học

Thông tin tác giả: Đinh Thị Kim Thoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Dạy học dựa vào đặc điểm tiếp nhận thông tin của người học

Thông tin tác giả: Đinh Thị Kim Thoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Khoa thư viện thông tin, trường Đại học Văn hóa Hà Nội chiếc nôi đào tạo cán bộ cho sự nghiệp thư viện Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Cần
Thông tin xuất bản: đại học văn hóa 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Tìm hiểu nội dung kiến thức hóa học trong môn khoa học tự nhiên - chương trình giáo dục phổ thông mới

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hồng Chiến
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thử phê phán bản chất và mục đích giáo dục phản động của nền giáo dục Mỹ - Nguỵ thể hiện trong...

Thông tin tác giả: Võ, Thị Kim Cúc
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nhận thức của phụ huynh trường mầm non Tuổi thơ, thành phố Phan Thiết, tỉnh Bình Thuận về giáo dục...

Thông tin tác giả: Nguyễn Trần Linh Trang
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bồi dưỡng nhân tài nhìn từ kinh nghiệm của một số nước phát triển

Thông tin tác giả: Đỗ Ngọc Thống
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Bồi dưỡng nhân tài nhìn từ kinh nghiệm của một số nước phát triển

Thông tin tác giả: Đỗ Ngọc Thống
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Quan hệ Việt Nam - Lào trên lĩnh vực văn hóa - giáo dục giai đoạn 1977-2017 :Khóa luận tốt nghiệp...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hằng, Trần, Thị Thu Hà,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo dục học Tiểu học I Giáo trình dùng cho đào tạo cử nhân Giáo dục Tiểu học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tu dưỡng và rèn luyện phẩm chất đạo đức nghề nghiệp - Hạt nhân của nhân cách nhà giáo

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Hiếu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tu dưỡng và rèn luyện phẩm chất đạo đức nghề nghiệp - Hạt nhân của nhân cách nhà giáo

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Hiếu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Công tác giáo dục của Bảo tàng Nhân học – Thực trạng và giải pháp

Thông tin tác giả: Công, Huy Quang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Giáo dục lòng nhân ái cho thiếu nhi qua truyện cổ tích của Andersen.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hoài Thu
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Đo lường khả năng trí tuệ của học sinh Việt Nam theo thuyết đa nhân tố của Sternberg

Thông tin tác giả: Trần, Huy Hoàng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Đo lường khả năng trí tuệ của học sinh Việt Nam theo thuyết đa nhân tố của Sternberg

Thông tin tác giả: Trần Huy Hoàng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đo lường khả năng trí tuệ của học sinh Việt Nam theo thuyết đa nhân tố của Sternberg

Thông tin tác giả: Trần Huy Hoàng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đo lường khả năng trí tuệ của học sinh Việt Nam theo thuyết đa nhân tố của Sternberg

Thông tin tác giả: Trần, Huy Hoàng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng nhận thức về giáo dục STEAM của sinh viên chuyên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Thông tin tác giả: Đinh, Lan Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội