Thay đổi kiến thức và thực hành tuân thủ điều trị của người bệnh lao tại Trung tâm y tế Cao Lộc...

Thông tin tác giả: Thân Thị Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phật giáo Nam tông trong đời sống văn hóa tinh thần của người Khmer ở huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang

Thông tin tác giả: Ngô, Sách Thực, Nguyễn, Thị Hoa Nâu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học giới hạn hàm số tại một điểm :

Thông tin tác giả: Võ, Minh Phước
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Mấy suy nghĩ về mô hình và cách thức tổ chức giáo dục truyền thống của các quốc gia Đông Nam á

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kim
Thông tin xuất bản: 2011
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Mấy suy nghĩ về mô hình và cách thức tổ chức giáo dục truyền thống của các quốc gia Đông Nam á

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kim
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Mấy suy nghĩ về mô hình và cách thức tổ chức giáo dục truyền thống của các quốc gia Đông Nam á

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kim
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Mấy suy nghĩ về mô hình và cách thức tổ chức giáo dục truyền thống của các quốc gia Đông Nam á

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kim
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Ứng Dụng Thực Tiễn Những Ưu Tiên Và Chiến Lược Cho Giáo Dục Nghiên Cứu Của Ngân Hàng Thế Giới

Thông tin tác giả: Ngân Hàng Thế Giới
Thông tin xuất bản: Hà Nội 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Nghiên cứu thực tại tăng cường phục vụ trong giáo dục

Thông tin tác giả: Lý, Tuấn Anh
Thông tin xuất bản: ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Giáo dục dựa vào quỹ tri thức của học sinh: Cơ hội cho giáo dục học sinh dân tộc thiểu số ở Việt Nam

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thanh Hà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nghiên cứu các yếu tố tác động đến giá trị cảm nhận của khách hàng khi thực hiện giao dịch tại chi...

Thông tin tác giả: Đinh Thế Hưng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Năng lực tụ học và nghiên cứu về đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học: Thực trạng và những yếu tố ảnh hưởng

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Khanh, Đỗ, Thị Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giao dịch tiền mặt qua đầu mối kinh nghiệm của Nhật Bản và liên hệ thực tiễn Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Toản
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh

Chính sách thúc đẩy chuyển giao công nghệ: Kinh nghiệm của Trung Quốc và bài học cho Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyen, Quoc Huy, Tran, Hau Ngoc, Nguyen, Huu Xuyen
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nhận thức của giảng viên giáo dục đại học về sư phạm mở: nghiên cứu khám phá định nghĩa sư phạm mở trong thực tế

Thông tin tác giả: Lê, Trung Nghĩa
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số

“Giải tỏa lo âu”: Những hình thức nghi lễ ma thuật trong đời sống tín ngưỡng của người Si La ở...

Thông tin tác giả: Phan, Mạnh Dương
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nghiên cứu đặc điểm tự ý thức của trẻ mẫu giáo bé (3 -4 tuổi) : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thoan
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Tư tưởng ngoại giao của Hồ Chí Minh và sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam trong giai đoạn hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Tường Duy.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Đánh giá thực trạng phát triển giáo dục của Lào trong những năm gần đây = Assess the current...

Thông tin tác giả: Lê, Hòa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Vấn đề tàng thức trong duy thức học của Phật giáo

Thông tin tác giả: Đỗ, Thanh Xuân
Thông tin xuất bản: 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội