Phương pháp học những chữ Hán bắt đầu bằng bộ thủ trong giáo trình Hán ngữ sơ - trung cấp tại khoa...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thu, Trịnh,Thị Tuyết NhungHướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Nghiên cứu cơ chế và giao thức phối hợp các phiên làm việc SIP(IMS) và XML(SOA).

Thông tin tác giả: Đỗ Đức Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Nghiên cứu thực trạng giáo dục tỉnh Thái Nguyên

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu giải pháp thiết kế hợp lý làn rẽ trái tại các nút giao thông cùng mức dựa trên thực...

Thông tin tác giả: Vũ Quang Huy, Đặng Thị Thu Trang, Mai Văn Hiếu, Đặng Minh Tân, Thành viên tham gia
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Đặc điểm thơ thiếu nhi của Hoài Khánh (Khảo sát qua tập thơ "Đồng hồ báo thức") : Khoá luận tốt...

Thông tin tác giả: Khương, Thị Thu Trang, Đỗ, Thị Huyền TrangHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Nghiên cứu học sinh người dân tộc thiểu số cấp Trung học cơ sở bỏ học: Thực trạng và giải pháp

Thông tin tác giả: Trần, Thị Yên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Nghiên cứu học sinh người dân tộc thiểu số cấp Trung học cơ sở bỏ học: Thực trạng và giải pháp

Thông tin tác giả: Trần Thị Yên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Nghiên cứu học sinh người dân tộc thiểu số cấp Trung học cơ sở bỏ học: Thực trạng và giải pháp

Thông tin tác giả: Trần, Thị Yên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học thể thao :Giáo trinh sư phạm /Vũ Đức Thu, Vũ Thị Thanh Bình.

Thông tin tác giả: Vũ Đức Thu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Tiền Giang

Nghiên cứu thực trạng công tác giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả ở trường mầm non

Thông tin tác giả: Đào Huyền Ánh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội

Nghiên cứu độ chính xác gia công bằng thực nghiệm (Giáo trình dùng cho học viên cao học và nghiên cứu sinh)

Thông tin tác giả: Trần, Văn Địch
Thông tin xuất bản: Khoa học kỹ thuật 2011
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Giáo trình đo lường điện :Dùng trong các trường THCN /Đỗ Hữu Thanh

Thông tin tác giả: Đỗ, Hữu Thanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Bước đầu nghiên cứu đáp ứng của thụ thể Constitutive Androstane với dịch chiết Giảo cổ lam (Gynostemma pentaphyllum)

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Trang, Hoàng, Thị Phương, Phạm, Thị Thu Hường, Mai, Châu Phương, Trần, Tiến Thịnh, Phạm, Thị Dậu
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học thể dục thể thao. / : Giáo trình Cao đẳng sư phạm. / Vũ Đức Thu; Vũ Thị Thanh Bình

Thông tin tác giả: PGS. Vũ, Đức Thu, TS. Vũ, Thị Thanh Bình
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Tìm hiểu thực trạng việc thực hiện chương trình Tâm lí học - Giáo dục học trong các trường Cao đẳng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Giáo trình đại số và số học : Mã số: GT.TN.2021.20 / Ngô Quốc Hoàn chủ biên; Nguyễn Thị Thu Hằng

Thông tin tác giả: Ngô Quốc Hoàn, Ngô Quốc HoànTS.Chủ biên, Nguyễn Thị Thu HằngTS.Thành viên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên : Lần thứ 16( Năm học 2000- 2001) / Trường Đại học Giao...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên : Lần thứ 17 ( Năm học 2001-2002) / Trường Đại học Giao...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Nhóm các phương pháp khảo sát thực tiến trong nghiên cứu khoa học giáo dục

Thông tin tác giả: Phạm Văn Kha
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Teacher motivation and its influences on their classroom teaching: A case study = Động lực của giáo viên và ảnh hưởng của nó tới việc dạy học trên lớp - Một nghiên cứu trường hợp cụ thể.M.A. Thesis...

Thông tin tác giả: Ngô, Thị Kim Anh
Thông tin xuất bản: H.: University of Languages and International Studies 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội