Những biện pháp nhằm phát huy tính tự giác, tích cực độc lập bộ môn Toán của học sinh lớp 5/1...

Thông tin tác giả: Đoàn, Thị Thông Hương, ThS. Vũ, Thị Vinh hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Quyền của người lao động di trú và vấn đề bảo đảm quyền tự do dịch chuyển lao động có kỹ năng trong cộng đồng ASEAN.

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Loan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Ebook Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới (Tập 1 Phương pháp giáo dục toàn năng của Kail Wite)

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Cơ sở khoa học của giáo dục nghề nghiệp

Thông tin tác giả: Phan Văn Nhân, Nguyễn Lộc, Ngô Anh Tuấn
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua các bài tập về ứng dụng của...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Mai Hoa
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Chương trình giáo dục phổ thông : Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Tiền Giang

Một số biện pháp phát huy tính tích cực, độc lập, tự giác của học sinh trong việc học tập bộ môn...

Thông tin tác giả: Đặng, Hoàng Bảo Chiêu, ThS. Vũ, Thị Vinh hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú...

Thông tin tác giả: Keopaseuth Phouva
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Ảnh hưởng của tư tưởng " Tam tòng", " Tứ đức" trong Nho giáo đối với vai trò của phụ nữ ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hà
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Bước đầu vận dụng một số quan điểm biện chứng của tư duy toán học trong dạy học toán ở trường phổ...

Thông tin tác giả: Trương, Xuân SơnTác giả, Đào, TamTS..Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Dạy học số thập phân ở tiểu học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh / Nguyễn Thị Ngoan

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị NgoanTác giả, Phạm, Thị Thanh TúThS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Tươi
Thông tin xuất bản: 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SƯ PHẠM TOÁN HỌC, TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC : Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Giai đoạn tự đánh giá: 2018 – 2022)

Thông tin tác giả: Trường Đại học Khánh Hòa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Tổ chức dạy học phần "các định luật bảo toàn" vật lí lớp 10 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy Nga
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Đảm bảo chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam: Những thách thức từ quá trình kép

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Giáo trình mĩ thuật và phương pháp dạy học mĩ thuật Dành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học hệ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giúp em giỏi toán lớp 5 / Nhà giáo ưu tú Phạm Đình Thực, Trần Ngọc Mai

Thông tin tác giả: Phạm, Đình Thực, Trần, Ngọc Mai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây...

Thông tin tác giả: Quản, Thương LýTác giả, Thái, Duy TuyênGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Một số giải pháp mở rộng cho vay đầu tư của nhà nước tại sở giao dịch I - Ngân hàng Phát triển Việt Nam

Thông tin tác giả: Phạm Đức Toàn
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Công tác tư vấn giáo dục sức khỏe của điều dưỡng đối với người bệnh tăng huyết áp điều trị nội trú...

Thông tin tác giả: Lưu Thị Minh Khánh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đại học Điều dưỡng Nam Định