Một số luận điểm về phương pháp giáo dục trong triết học thực dụng của John Dewey

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Luyện
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quan niệm của trần nguyên đán về giáo dục, khoa cử và việc trọng dụng nhân tài

Thông tin tác giả: Vũ Văn Long
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Xây dựng nội dung khung tiêu chí dự báo phát triển giáo dục vùng khó khăn tỉnh Thái Nguyên đến 2015 Quản lý giáo dục

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thích ứng của giáo viên tiểu học với việc phát triển nội dung giáo dục chương trình hoạt động trải nghiệm 2018

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Thương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nâng cao năng lực nhận biết của giáo viên về các nội dung giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non

Thông tin tác giả: Đặng, Út Phượng, Lê, Thanh Huyền, Hồ, Thị Như Vui
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Xây dựng tiêu chí đánh giá giờ dạy của giáo viên trên cơ sở lí luận dạy học hiện đại

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Hiếu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thực trạng vận dụng phương pháp học tích cực vào học môn Tâm lí học của sinh viên sư phạm

Thông tin tác giả: Đặng Thị Lan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Hoạt động xây dựng cơ bản của SEQAP – nguồn lực vật chất đáp ứng yêu cầu dạy học cả ngày

Thông tin tác giả: Nguyễn Đình Đức
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Triển khai xây dựng trường học thân thiện ở tiểu học đáp ứng yêu cầu của đổi mới giáo dục

Thông tin tác giả: Nguyễn Trung Kiên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Hoạt động xây dựng cơ bản của SEQAP – nguồn lực vật chất đáp ứng yêu cầu dạy học cả ngày

Thông tin tác giả: Nguyễn Đình Đức
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng vận dụng phương pháp học tích cực vào học môn Tâm lí học của sinh viên sư phạm

Thông tin tác giả: Đặng Thị Lan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Triển khai xây dựng trường học thân thiện ở tiểu học đáp ứng yêu cầu của đổi mới giáo dục

Thông tin tác giả: Nguyễn Trung Kiên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng tiêu chí đánh giá giờ dạy của giáo viên trên cơ sở lí luận dạy học hiện đại

Thông tin tác giả: Phạm Văn Hiếu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Hoạt động xây dựng cơ bản của SEQAP – nguồn lực vật chất đáp ứng yêu cầu dạy học cả ngày

Thông tin tác giả: Nguyễn Đình Đức
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng vận dụng phương pháp học tích cực vào học môn Tâm lí học của sinh viên sư phạm

Thông tin tác giả: Đặng Thị Lan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Triển khai xây dựng trường học thân thiện ở tiểu học đáp ứng yêu cầu của đổi mới giáo dục

Thông tin tác giả: Nguyễn Trung Kiên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng tiêu chí đánh giá giờ dạy của giáo viên trên cơ sở lí luận dạy học hiện đại

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Hiếu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

31. Bước đầu tìm hiểu thực trạng nhận thức của sinh viên Trường Đại học Xây dựng về hệ giá trị của...

Thông tin tác giả: dương minh ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

31. Bước đầu tìm hiểu thực trạng nhận thức của sinh viên Trường Đại học Xây dựng về hệ giá trị của...

Thông tin tác giả: dương minh ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

31. Bước đầu tìm hiểu thực trạng nhận thức của sinh viên Trường Đại học Xây dựng về hệ giá trị của...

Thông tin tác giả: dương minh ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông