Phương pháp dạy học Ngữ văn - Từ lí thuyết đến thực hành (Tiếp theo)

Thông tin tác giả: Hoàng Hòa Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phương pháp dạy học Ngữ văn - Từ lí thuyết đến thực hành (Tiếp theo)

Thông tin tác giả: Hoàng Hòa Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Mô hình trường học mới Việt Nam nhìn từ góc độ thực tiễn và lý luận / Đặng Tự Ân

Thông tin tác giả: Đặng Tự Ân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Giáo dục pháp luật cho học sinh trung học phổ thông từ thực tiễn tỉnh Phú Yên

Thông tin tác giả: Dương Thị Mỹ Diệp
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Hoàn thiện kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty TNHH sản xuất và thương mại Hưng Phát

Thông tin tác giả: Cao Tú Anh
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính

Mô hình đánh giá quá trình: Phản hồi để thúc đẩy học tập tự chủ của người học

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thu Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thực trạng năng lực tự chủ trong việc học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Vinh

Thông tin tác giả: Lê, Thị Tuyết Hạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thực trạng năng lực tư duy phản biện của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

Thông tin tác giả: Đinh Thị Kim Thoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng năng lực tư duy phản biện của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

Thông tin tác giả: Đinh Thị Kim Thoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng năng lực tự chủ trong việc học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Vinh

Thông tin tác giả: Lê, Thị Tuyết Hạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Mô hình đánh giá quá trình: Phản hồi để thúc đẩy học tập tự chủ của người học

Thông tin tác giả: Đỗ Thị Thu Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng năng lực tự chủ trong việc học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Vinh

Thông tin tác giả: Lê Thị Tuyết Hạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Mô hình đánh giá quá trình: Phản hồi để thúc đẩy học tập tự chủ của người học

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thu Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học

Thông tin tác giả: Trần, Thị Cúc, Nguyễn, Bích Huệ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tổ chức hoạt động trải nghiệm với di tích lịch sử tại địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam từ...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hải Lê
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thiết kế trò chơi học tập nhăm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong hoạt động làm quen...

Thông tin tác giả: Lê Thị Phượng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bài tập cơ học ứng dụng /. T.1 / Nguyễn Thành Mậu, Đoàn Xuân Huệ.

Thông tin tác giả: Nguyễn Thành Mậu, Đoàn Xuân Huệ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Giáo trình Phân tích đầu tư chứng khoán / PGS.TS Nguyễn Thị Minh Huệ, PGS.TS Trần Đăng Khâm

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Minh HuệChủ biên, Trần, Đăng KhâmChủ biên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phát triển Trường đại học tư Việt Nam

Thông tin tác giả: Võ Văn Tuấn, Phan Quốc Lâm
Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Lang

Bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên đại học Nguyễn Tất Thành qua hình thức học elearning

Thông tin tác giả: Nguyền, Thị Ngọc Trang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng