CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Thông tin tác giả: Bộ Giáo dục và đào tạo
Thông tin xuất bản: Hà Nội 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong dạy học lịch sử lớp 10 ở trường trung học phổ thông : Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục / Ninh Thị Hạnh ; TS. Nguyễn Thị Bích, TS. Hoàng Thanh Tú (Hướng dẫn...

Thông tin tác giả: Ninh, Thị Hạnh, Hoàng, Thanh TúHướng dẫn khoa học, Nguyễn, Thị BíchHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Dạy học tích hợp số học với khoa học tự nhiên ở tiểu học: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục...

Thông tin tác giả: Đặng Ngọc Hân
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học tích hợp hình học với khoa học tự nhiên ở Tiểu học: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục...

Thông tin tác giả: Trần Thị Mai Hoa
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Quản lý hoạt động xây dựng bầu không khí tâm lí ở trường mầm non Quận Bắc Từ Liêm Thành phố Hà Nội :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Đỗ Thị Thu Hằng ; Nguyễn Đình Mạnh (hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thu Hằng, Nguyễn, Đình Mạnh,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tổ chức dạy học một số kiến thức trong nội dung "Điện" thuộc môn Khoa học tự nhiên lớp 9 theo mô hình giáo dục Steam: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Vật lí

Thông tin tác giả: Mai Hữu Tuấn
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần dẫn xuất Hiđrocacbon Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Tạ Thúy Lưu ; TS. Đỗ Thị...

Thông tin tác giả: Tạ, Thúy Lưu, Đỗ, Thị Quỳnh MaiHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Dạy học theo chủ đề phần hóa học vô cơ - lớp 9 THCS nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Lê Thị Phương Lan ; Đào Thị Việt Anh (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Lê, Thị Phương Lan, Đào, Thị Việt Anh,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Từ điển học và bách khoa thư = Lexicography and encyclopedia / Viện Khoa học giáo dục Việt Nam

Thông tin tác giả: Viện Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam. Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Dầu Một

Khoa học giáo dục và quản lý giáo dục

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Dạy học thành phần chính của câu đơn cho học sinh lớp 4 theo quan điểm phát triển năng lực giao tiếp : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Đỗ Thị...

Thông tin tác giả: Đỗ Thị Bích Ly, Nguyễn Thị ThuânTShướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Xây dựng Bộ đề thi thực hành trên máy tính học phần Tin học chuyên ngành (Mã số 0835): Dùng cho sinh viên hệ cao đẳng, ngành công tác xã hội Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh: Đề cương đề tài nghiên cứu khoa học / Phan Thị Thanh Vân

Thông tin tác giả: Phan Thị Thanh Vân, Khoa Tự nhiên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn " - Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh ở Trung tâm giáo dục thường xuyên :Luận văn Thạc sĩ Khoa...

Thông tin tác giả: Dương, Thị Cúc, Ngô, Diệu Nga,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Bộ đề trắc nghiệm học phần Tin học đại cương (Mã số 0801): Ngành tin học ứng dụng hệ cao đẳng Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh: Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học / Phạm Thị Thúy Bình

Thông tin tác giả: Phạm Thị Thúy Bình, Khoa Tự nhiên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Tổ chức dạy học chương "Điện từ học"- Vật lí 9, với sự hỗ trợ của thiết bị dạy học tự tạo và công nghệ thông tin :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Phùng Thị Giang ; TS. Trần Đức Vượng (Hướng dẫn...

Thông tin tác giả: Phùng, Thị Giang, Trần, Đức Vượng,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng bộ tư liệu về sự phát triển thể chất trẻ em sử dụng trong giảng dạy học phần " Sự phát...

Thông tin tác giả: Hồ, Thị Thanh Tâm
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Giáo dục đạo đức trong gia đình Việt Nam hiện nay - thực trạng và giải pháp : Khóa luận tốt nghiệp...

Thông tin tác giả: Trần, Anh Tuấn, Hoàng, Thanh SơnHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng sử dụng quan hệ từ cho học sinh lớp 5 :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Hoàng Mỹ Hạnh ; TS. Lê Thị Lan Anh (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Hoàng, Mỹ Hạnh, Lê, Thị Lan Anh,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục

Thông tin tác giả: Võ, Thị Ngọc Lan, Nguyễn, Văn Tuấn
Thông tin xuất bản: ĐH Quốc gia Tp Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên xã hội lớp 2 ở các Trường Tiểu học trên địa bàn huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01...

Thông tin tác giả: Lê Thị Thảo, Nguyễn Thị Quỳnh PhươngTS.hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng