Phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh trong tổ chức hoạt động học thông qua chơi ở tiểu học

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ban
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi và bài tập hoá học...

Thông tin tác giả: Vũ Hồng Nhung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Pháp luật giải quyết khiếu nại về đất đai từ thực tiễn huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam / Nguyễn Thị Nga...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Hội thảo khoa học “Bản quyền tài liệu số và học liệu mở”

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Tú Quyên
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông.

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Nga
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Kỹ thuật viễn thông - TS. Nguyễn Tiến Ban

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Dạy học theo thuyết đa thông minh

Thông tin tác giả: Phan Văn Nhân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Xây dựng cổng thông tin điện tử tích hợp bản đồ và hệ thống chuyển văn bản nội bộ

Thông tin tác giả: Lâm Thị Hồng Thư
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở...

Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Văn học sử ở nhà trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tự học internet & thư điện tử trong 30 ngày :Phổ cập tin học căn bản /Lê Bảo Anh

Thông tin tác giả: Lê, Bảo Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 Ban hành chương trình giáo dục phổ thông /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Từ điển sinh học phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Ứng dụng lý thuyết bản đồ tư duy vào dạy học tiếng Việt ở trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Trần, Hoài Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học thực hành tiếng Việt ở trung học phổ thông.

Thông tin tác giả: Trần, Hoài Phương
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4

Thông tin tác giả: Ngô, Trần Như Mai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Từ điển bách khoa phổ thông toán học .Tập 1 /Hoàng Quý, Nguyễn Văn Ban, Hoàng Chúng,... dịch.

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán: Chương 5 - Mai Cẩm Tú

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán: Chương 3 - Mai Cẩm Tú

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán: Chương 8 - Mai Cẩm Tú

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long