Năng lực tự học toán cho học sinh tiểu học trong bối canh chuyên đổi số trong giáo dục

Thông tin tác giả: Lê, Trung Hiếu, Nguyễn, Thị Chung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nhật Ký Lục Ấu Thanh Lời Nhắn Cho Đời

Thông tin tác giả: Lục, Ấu Thanh
Thông tin xuất bản: Văn Hóa Thông Tin 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tự học cho học sinh trong giờ đọc - hiểu văn bản "chiếu...

Thông tin tác giả: Hoàng Ngọc Phụng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng bộ từ điển năng lực cho cán bộ quản lý cấp trung tại Trung tâm Phân tích Thí nghiệm, Viện Dầu khí Việt Nam

Thông tin tác giả: Trương Quang Khánh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức giáo dục kỹ năng tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động Đội...

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Trí thức Hà Nội là lực lượng đóng góp cho đời sống văn hóa trong công cuộc đổi mới và cuộc đấu tranh giải phóng tự do

Thông tin tác giả: Bayly, Susan
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUẢN LÝ CHO TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ TỪ SƠN, TỈNH BẮC...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Năng lực tự học toán cho học sinh tiểu học trong bối cảnh chuyển đổi số trong giáo dục = Maths self...

Thông tin tác giả: Lê, Trung Hiếu, Nguyễn, Thị Chung
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CHO GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập Hóa học

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diến
Thông tin xuất bản: Đại học quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diến
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Giải pháp nâng cao động lực làm việc cho người lao động tại Đội Quản lý Giao nhận cổng – Trung tâm...

Thông tin tác giả: Nhữ Tuấn Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Ảnh hưởng của đầu tư nước ngoài đến biến động tỷ giá hối đoái thực ở các quốc gia Châu Á Thái Bình Dương

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Nhân Ái
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Đổi mới kiểm tra, đánh giá nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở...

Thông tin tác giả: Nhữ, Thị Phương Lan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên dạy môn khoa học tự nhiên ở các trường...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tổ chức giáo dục kĩ năng tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động Đội...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Các nhân tố tác động đến tỷ giá hối đoái tại Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn Võ Thủy Tiên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM CHO GIÁO VIÊN Ở CÁC...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Văn hóa chính trị thời Thịnh Trần nhìn từ quan điểm về quyền lực

Thông tin tác giả: Nghiêm,Thị Thu Nga
Thông tin xuất bản: Tạp chí nghiên cứu Văn hóa 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Tạo động lực làm việc đối với người lao động tại trung tâm kinh doanh VNPT – Vĩnh phúc

Thông tin tác giả: Lê Mạnh, Hùng
Thông tin xuất bản: ĐHCNGTVT 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải