Phương thức giảng dạy trực tuyến đồng bộ và không đồng bộ

Thông tin tác giả: Phan Thế Hưng
Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Lang

Sử dụng thuật toán phân tích mốt thực nghiệm hai chiều (BEMD) để nghiên cứu cấu trúc địa chất ở Nam...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hồng Hải
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Rủi ro trong quá trình kiểm tra chứng từ theo phương thức tín dụng chứng từ tại Ngân hàng TMCP Quân đội Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thanh Trúc
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Phương thức giảng dạy trực tuyến đồng bộ và không đồng bộ = Strategies of asynchronous and synchronous e-learning

Thông tin tác giả: Phan, Thế Hưng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Đổi mới phương thức dạy học ở tiểu học

Thông tin tác giả: Bộ GD&ĐT, Dự án phát triển giáo viên tiểu học
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quảng Nam

Tổ chức cho học sinh hoạt động nhận thức kiến thức về mặt tròn xoay thông qua khai thác vai trò các tình huống thực tiễn Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp Dạy học...

Thông tin tác giả: Đặng, Nguyễn Xuân Hương
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Mô hình hệ thống khuyến nghị sản phẩm trong kinh doanh trực tuyến dựa vào khai thác dữ liệu phi cấu trúc

Thông tin tác giả: Lê Triệu Tuấn
Thông tin xuất bản: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 2023
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

33 bài thực hành theo phương pháp Shichida : Giúp phát triển não bộ cho trẻ / Ko Shichida; Tạ Phương Hà dịch.

Thông tin tác giả: Ko Shichida., Tạ, Phương Hàdịch
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Đánh giá chất lượng cuộc sống ở bệnh nhân trào ngược dạ dày-thực quản bằng bộ câu hỏi QOLRAD/ Phạm Thị Phương Thanh

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Phương Thanh
Thông tin xuất bản: Tạp chí y học Việt Nam 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương

Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

EFL students' perception and practices of collaborative writting in tertiary academic writting classrooms = Nhận thức và việc thực hành viết luận theo nhóm của sinh viên ở bậc đại học

Thông tin tác giả: Trần Thị Mỹ Hảo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quy Nhơn

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tổ chức tình huống dạy học gắn với thực tiễn trong dạy học đại số 10 : Lí luận & PPDH bộ môn Toán /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Khai thác sai lầm của học sinh trong dạy học bất đẳng thức : Lí luận và PPDH bộ môn Toán /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

ĐỔI MỚI PHƯƠNG THỨC PHÂN BỔ VÀ KIỂM SOÁT TÀI TRỢ CÔNG NHẰM THÚC ĐẨY TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI...

Thông tin tác giả: Phan, Huy Hùng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

ĐỔI MỚI PHƯƠNG THỨC PHÂN BỔ VÀ KIỂM SOÁT TÀI TRỢ CÔNG NHẰM THÚC ĐẨY TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI...

Thông tin tác giả: Phan, Huy Hùng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

NGHIÊN CỨU NUÔI CẤY TẠO RỄ TƠ Ở CÂY VÚ BÒ (Ficus simplicissima Lour.) : Sinh học thực nghiệm /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Ảnh hưởng của hình thức thi THPT quốc gia lên thực tế dạy học: Trường hợp phương trình, bất phương...

Thông tin tác giả: Lê Trọng Tuấn
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học

Thông tin tác giả: Phạm Thị Hương
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Students' perceptions and practices in group work activities in project lessons at a lower secondary school = Nhận thức của học sinh và thực hành trong hoạt động nhóm của tiết học project tại trường...

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngô Hoài Diễm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quy Nhơn