62. Phát triển tư duy hàm cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải phương trình

Thông tin tác giả: nguyễn thị phong
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

62. Phát triển tư duy hàm cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải phương trình

Thông tin tác giả: nguyễn thị phong
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn Tiếng Việt ở tiểu học

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Hằng Nga
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng năng lực tư duy phản biện của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

Thông tin tác giả: Đinh Thị Kim Thoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng năng lực tư duy phản biện của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

Thông tin tác giả: Đinh Thị Kim Thoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Bàn về đổi mới tư duy giáo dục của đất nước hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Phú
Thông tin xuất bản: 2011
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Bàn về đổi mới tư duy giáo dục của đất nước hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Phú
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Bàn về đổi mới tư duy giáo dục của đất nước hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Phú
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Dạy học yếu tố hình học ở lớp 5 theo định hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh : Ngành...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Xây dựng và thử nghiệm trò chơi hình thành biểu tượng chữ cái cho trẻ lớp lá tại Tây Ninh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non)

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Phương Linh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình phát triển tư duy toán học trong học sinh : Sách dành cho cao đẳng Sư phạm / Nguyễn Duy Thuận

Thông tin tác giả: Nguyễn Duy Thuận
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Tư tưởng giáo dục thời kỳ Lý - Trần và bài học lịch sử của nó đối với sự nghiệp giáo dục ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phan Thị Thùy Dung
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Phát triển tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học phần Tâm lí học đại cương

Thông tin tác giả: Nguyễn, Chí Tăng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Hằng Nga
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Hằng Nga
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học phần Tâm lí học đại cương

Thông tin tác giả: Nguyễn Chí Tăng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học phần Tâm lí học đại cương

Thông tin tác giả: Nguyễn, Chí Tăng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển tư duy phê phán cho học sinh qua bài học môn Đạo đức của Chương trình Giáo dục công dân mới

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Liên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Phát triển tư duy phê phán cho học sinh qua bài học môn Đạo đức của Chương trình Giáo dục công dân mới

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Liên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển tư duy phê phán cho học sinh qua bài học môn Đạo đức của Chương trình Giáo dục công dân mới

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Liên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông