Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn tự nhiên - xã hội cho học sinh lớp 1

Thông tin tác giả: Đặng Thị Nga
Thông tin xuất bản: Đại học Quảng Nam 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quảng Nam

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Tố Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển kỹ năng quan sát cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng Chuyên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển kỹ năng tự học cho học sinh bằng phương tiện trực quan trong dạy học Công nghệ lớp 8

Thông tin tác giả: Ngô, Thị Vân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học chương “Tứ giác” lớp 8

Thông tin tác giả: Nguyễn Mai Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Một số biện pháp phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh trong dạy học chương “Tứ giác”

Thông tin tác giả: Nguyễn Dương Hoàng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Khai thác phần mềm Cabri Geometry nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học hình học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Bồi dưỡng và phát triển tư duy phê phán cho học sinh tiểu học trong dạy học môn Toán lớp 4

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Rèn luyện tư duy Logic cho học sinh thông qua dạy học chủ đề số học trong chương trình toán 4

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Xuân Trang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Rèn luyện tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học yếu tố hình học trong chương trình toán 3

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Mai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần hóa học cho sinh viên năm thứ nhất ngành điều dưỡng ở...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đại học Điều dưỡng Nam Định

Biện pháp phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông hệ Giáo dục thường xuyên...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu cải thiện một số tính chất của bột xenlulozơ từ rơm rạ cho sản xuất xenlulozơ tan.

Thông tin tác giả: Nguyễn Đức Hạnh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

QUẢN LÝ DẠY HỌC NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Ở CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ CẢI THIỆN CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ KHI CHUYỂN ĐỔI NHIÊN LIỆU CHO...

Thông tin tác giả: Hoàng Khánh Linh, Đặng Yến Yến (SVTH), ThS. Trần Thu Trang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Lang

Phát triển bài tập toán trong dạy học toán ở phổ thông nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Cải thiện hoạt động marketing – mix cho Công ty IDSMED tại thị trường trang thiết bị y tế Việt Nam

Thông tin tác giả: Vũ Đức Tiến
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của DAVID A. KOLB trong dạy học "Sinh học vi sinh vật" (SH 10...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Sử dụng Graph hệ thống hoá từ ngữ trong nội dung mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 3

Thông tin tác giả: Phạm Thị Thanh Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển tư duy cho sinh viên trong dạy học môn kỹ thuật điện tử trình độ cao đẳng nghề

Thông tin tác giả: Trần,Đăng Thành
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội