Đánh giá mức độ nhận thức về việc vi phạm quy chế của sinh viên khoa Đào tạo quốc tế trường Đại học...

Thông tin tác giả: Lê, Trang Nhung., Đỗ, Thị Thu Hiên Đồng tác giả, Đinh, Trung Hiếu ThS. Người hướng dẫn, Doãn, Thị Huyền Trang Đồng tác giả, Nguyễn, Thị Lệ Thúy Đồng tác giả
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Một số bất cập trong quy định pháp luật hiện hành về đầu tư theo hình thức thực hiện dự án của nhà...

Thông tin tác giả: Ngôn, Thị Phương Thảo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Chuyển mạch nhãn đa giao thức (MPLS) và khả năng ứng dụng trong mạng thế hệ mới (NGN) của VNPT

Thông tin tác giả: Lê, Trung Lợi
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Chuyển mạch nhãn đa giao thức (MPLS) và khả năng ứng dụng trong mạng thế hệ mới (NGN) của VNPT

Thông tin tác giả: Lê, Trung Lợi
Thông tin xuất bản: H. : ĐHCN 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Nhận thức của cha mẹ về việc giáo dục trẻ tự kỷ tại gia đình ở thành phố Hà Nội

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Anh
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Bộ tiêu chuẩn đánh giá cơ sở giáo dục của AUN-QA: Cần nhận thức chung trước khi hành động

Thông tin tác giả: Đỗ, Ngọc Diệp
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Ứng dụng thực tiễn nhứng ưu tiên và chiến lược cho giáo dục nghiên cứu của ngân hàng thế giới

Thông tin tác giả: Ngân, Hàng Thế Giới
Thông tin xuất bản: 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Nhận thức của giáo viên về việc đánh giá trên lớp học = Teachers' perceptions of classroom-based assessment /Đặng Ngân Giang.

Thông tin tác giả: Đặng, Ngân Giang.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Thực trạng năng lực nghề nghiệp của sinh viên ngành Giáo dục Mầm non ở trường Đại học Quảng Bình

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Yến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giáo dục kỹ năng thực hành sau sinh của các sản phụ khoa sản thường Bệnh viện sản Trung ương

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Thảo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Biện pháp thực hiện xã hội hóa giáo dục của Hiệu trưởng trường THCS huyện Văn Bàn tỉnh Lào Cai

Thông tin tác giả: Trần, Thị Việt
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nhũng khó khăn và cách thức ứng phó của cha mẹ khi nuôi dưỡng và giáo dục trẻ tự kỷ

Thông tin tác giả: Hoàng, Minh Phú
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực nghiệm một vài biện pháp nâng cao khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi

Thông tin tác giả: Trần, Thị Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Yếu tố tâm lý thúc đẩy việc học tập nâng cao trình độ của cán bộ quản lý giáo dục

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thủy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Những ưu tiên và chiến lược cho giáo dục: Nghiên cứu của Ngân hàng Thế giới : (Ứng dụng thực tiễn)

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Giáo dục đại học đại chúng của Hoa Kỳ - Nguyên nhân, thực trạng và những lưu ý cho Việt Nam

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Diệu Ngọc
Thông tin xuất bản: 2011
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Thực trạng về phong cách giáo dục của cha mẹ học sinh trường THCS Trần Đăng Ninh- TP Nam Định

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Khánh Linh
Thông tin xuất bản: 2011
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

THỰC HIỆN LỤẬT SỬA ĐỔI,BỔ SUNG MỘT SỐ ĐIỀU CỦA LUẬT GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: CÒN NHIỀU BĂN KHOĂN

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Đóng góp để thực hiện tốt nghị qụyết XIII của Đảng Cộng Sản Việt Nam về giao thông vận tải

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Tính an toàn IND-CPA của phương pháp mã hóa cỏ thể chối từ dựa trên giao thức ba bước Shami

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội