Thực trạng quản lí hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở các trường Mầm non huyện Bình Chánh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Cơ hội và thách thức đối với phát triển du lịch quốc tế ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập Cộng đồng kinh tế ASEAN

Thông tin tác giả: Lê, Xuân Hoàn, Nguyễn, Thị Thu Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển vốn từ tiếng Việt cho trẻ dân tộc Tày 3-4 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học về thế giới thực vật

Thông tin tác giả: Bế, Thị Hoài
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển kĩ năng nhận thức cho trẻ khuyết tật trí tuệ 5 - 6 tuổi học hòa nhập thông qua tổ chức trò chơi học tập

Thông tin tác giả: Lê, Thu Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong dạy học Toán

Thông tin tác giả: Đặng Thị Hậu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phối hợp các lực lượng cộng đồng trong giáo dục ý thức phát triển làng nghề cho thanh niên thị xã...

Thông tin tác giả: Lê Đức Đỗ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thiết kế và tổ chức các hoạt động dạy học gắn với thực tiễn trong dạy học chương sinh trưởng, phát...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Mai Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh thông qua bài tập phần Dẫn xuất hiđrocacbon Hóa học 11 theo tiếp cận PISA

Thông tin tác giả: Mai Thị Hiền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sử dụng hệ thống bài tập phần Phi kim - Hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

Thông tin tác giả: Hoàng Thị Ngần
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cương

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Lan, Đào, Thị Việt Anh, Chu, Văn Tiềm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Những biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức văn học của học sinh vào làm văn nghị luận...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Bích Đào
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đường lối văn nghệ của Đảng và sự phát triển của văn học sau năm 1975 - qua thực tế sáng tác văn học tỉnh Hậu Giang

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diễm Thúy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm mở về chủ đề Ma sát nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh chuyên

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Minh Hạnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong dạy học Toán

Thông tin tác giả: Vũ Thị Thanh Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học chương Hàm số và đồ thị (Đại số 7) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng cho học sinh thông qua dạy học chương 9 - Hóa học 11 theo định hướng STEM

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Hồng Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng tổ chức phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Phúc, Hồ, Thị Thu Hồ, Huỳnh, Hoang Khả
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu thực trạng và định hướng sử dụng đất cho phát triển du lịch sinh thái trên địa bàn huyện...

Thông tin tác giả: Phan, Đình Binh, Đặng, Minh Tơn, Trần, Tuấn Linh, Nguyễn, Ngọc Nông, Tạ, Ngọc Long, Nguyễn, Ngọc Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển nông nghiệp sinh thái, nông thôn hiện đại, nông dân văn minh - những vấn đề đặt ra cho vùng dân tộc thiểu số

Thông tin tác giả: Trần, Trung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đánh giá thực trạng sản xuất và tuyển chọn mcây chè ưu tú để phát triển giống chè An Bằng tại huyện...

Thông tin tác giả: Hồ, Ngọc Mẫn
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nông Lâm Huế 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế