Khai thông các ''Điểm nghẽn'' để văn hóa thực sự trở thành nguồn lực quan trọng cho phát triển bền vững đất nước

Thông tin tác giả: Phạm, Hồng Tung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thách thức trong quá trình triển khai chiến lược và kế hoạch hành động tăng trưởng xanh ở đồng bằng sông Cửu Long

Thông tin tác giả: Võ, Thị Kim Thu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Khai thác giá trị của thực hành Then trong phát triển du lịch từ kinh nghiệm một số loại hình diễn xướng dân gian

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Suối Linh, Lê Thị Anh, Nguyễn Ngọc Lan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trong dạy học phần Hóa học phi kim lớp 10

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Mai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đặc điểm nhiệm vụ đánh giá xác thực trong dạy môn Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Trang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu các biện pháp kỹ thuật nhằm hoàn thiện quy trình sản xuất cao su tiểu điền tại Quảng Bình

Thông tin tác giả: Hoàng, Bích Thủy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nông Lâm, Đại học Huế 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế

Nghiên cứu và lựa chọn công nghệ chế tạo bánh răng phi tiêu chuẩn sử dụng trong truyền động cơ cấu...

Thông tin tác giả: Lưu Trường Minh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Nghiên cứu hoàn thiện công nghệ khoan các giếng trong móng nứt nẻ mỏ Bạch Hổ bằng mũi khoan nhỏ hơn...

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Khương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học môn Địa lí để đáp ứng đổi mới dạy học phát triển năng lực học sinh cấp Trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Nguyễn, Trọng Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên Toán trong dạy học Giải phương trình vô tỉ

Thông tin tác giả: Lê, Thành Trung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Vai trò chỉ tố tình thái nhận thức với các chiến lược lịch sự âm tính trong giao tiếp đối thoại Anh - Việt

Thông tin tác giả: Ngũ, Thiện Hùng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật điện - điện tử, Trường Đại học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Hòa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học bài tập đại số và giải tích lớp 11 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học...

Thông tin tác giả: Lê Thị Minh Huế, Thái Thị NgaTShướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Nghiên cứu giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chất lượng xây dựng công trình nông nghiệp & phát triển nông thôn tỉnh Khánh Hòa: Luận văn thạc sĩ kỹ thuật chuyên ngành Quản Lý xây dựng: Mã số 8580302

Thông tin tác giả: Hồ Ngọc Truyển
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Thuỷ lợi 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủy Lợi

Phát triển năng lực ICT cho đội ngũ giảng viên để nâng cao chất lượng dạy học ở Trường Cao đẳng...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Hạnh, Trần, Trung Ninh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghien cứu thiết kế chế tạo ứng dụng băng tải uốn cong dùng trong mỏ hầm lò : Luận văn thạc sĩ / Nguyễn Văn Quyết

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Quyết, Phạm Đức Thiên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Nghiên cứu và phát triển công nghệ hiện đại trong thi công kết cấu cầu lớn tại Tổng công ty xây...

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Huệ, Trần Đức Nhiệm, Trần Đức NhiệmPGS.TS.Người hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Thực trạng phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Hóa học cho học sinh ở một số...

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Thu Hoài
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân theo định hướng phát triển năng lực thực hiện

Thông tin tác giả: Triệu, Thị Thu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tổ chức dạy học chủ đề "Áp suất quanh ta" - Vật lí 8 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh Trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Lan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội