Thực trạng triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trong dạy học lớp Một, năm học 2020 - 2021: Góc nhìn từ giáo viên

Thông tin tác giả: Bùi, Ngọc Diệp
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Hoàn thiện chính sách để phát triển năng lực đội ngũ nhà giáo trước yêu cầu thực hiện chương...

Thông tin tác giả: Hồ, Thị Mỹ Hạnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng và biện pháp phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học theo chế tín chỉ ở trường đại học

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thúy Vân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tỉnh Đắc Lắk chủ động thúc đẩy liên kết vùng và kết nối kinh tế, tạo động lực mới cho tăng trưởng và phát triển

Thông tin tác giả: Bùi, Văn Cường
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Khơi dậy và phát huy các nguồn tài nguyên văn hóa, góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững ở nước ta hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Hùng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng sử dụng đất sản xuất nông nghiệp theo hướng phát triển nông nghiệp hữu cơ tại huyện Hòa...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hải
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Công nghệ xử lý và vận chuyển dầu nhiều Parafin ở thềm lục địa Nam Việt Nam / Từ Thành Nghĩa, Nguyễn Thúc Kháng, Tống Cảnh Sơn,...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thúc Kháng, Tống Cảnh Sơn, Từ Thành Nghĩa, Phạm Thành Vinh, Nguyễn Hoài Vũ, Phạm Bá Hiển
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Xây dựng và sử sụng bài tập thực hành máy điện theo hướng phát triển kỹ năng nghề cho học sinh trung học chuyên nghiệp

Thông tin tác giả: Trần Thi Tuệ Minh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực ngôn ngữ cho trẻ em người dân tộc thiểu số trong giáo dục: Những bài học kinh nghiệm từ thực tiễn

Thông tin tác giả: Hà, Đức Đà, Trần, Thị Yên, Cao, Việt Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực khoa học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập thực tiễn (phần Phi kim - Hóa học 10 nâng cao)

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thanh Thảo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong học Toán

Thông tin tác giả: Nguyễn Lan Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh thông qua dạy học STEM phần Hóa học phi kim lớp 11

Thông tin tác giả: Ngô Thị Toan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo tiếp cận năng lực thực hiện tại Trường Cao đẳng...

Thông tin tác giả: Phạm Văn Lê
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường Tiểu học tư thục quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp

Thông tin tác giả: Vũ Thị Việt Hoàn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng Toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Hình học ở trường Trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Kim Sô Phi
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Lan Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực thực hành pháp luật cho học sinh khi giảng dạy môn GDCD lớp 12 ở trường THPPT Sơn Tây, Hà Nội

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Hằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng cho học sinh thông qua bài tập hóa học chương Oxi - Lưu huỳnh lớp 10

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng cho học sinh thông qua dạy học STEM phần hóa học vô cơ lớp 11

Thông tin tác giả: Bạch, Thị Phương Thanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển mô hình sinh kế bền vững dựa trên tiềm năng tri thức bản địa các tộc người thiểu số ở vùng Đông Bắc

Thông tin tác giả: Vũ, Trường Giang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội