Hướng dẫn dạy học một số chuyên đề về Lịch sử Khánh Hoà / : Tài liệu dùng cho giáo viên Trung học...

Thông tin tác giả: TS. Nguyễn, Thị Kim Hoa, Nguyễn, Thị Kim Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Đề xuất chính sách và tổ chức thực hiện việc phát triển tài nguyên giáo dục mở cho giáo dục đại học Việt Nam

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn Hùng
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Các hướng dẫn chung về giáo dục môi trường dành cho người đào tạo giáo viên phổ thông trung học / Nguyễn Đức Vũ

Thông tin tác giả: Nguyễn Đức Vũ, Đại học sư phạm Huế
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Báo cáo khảo sát tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học Việt Nam

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn Hùng, Nghiêm, Xuân Huy, Trần, Đức Hòa, Phạm, Tiến Toàn, Nguyễn, Kim Dung, Nguyễn, Kim Lân, Bùi, Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Tài nguyên giáo dục mở tại Pháp và kinh nghiệm cho tài nguyên giáo dục mở tại Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng chính tả cho học sinh lớp 3 thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của giáo viên đối với sản phẩm sách giáo khoa tiếng Anh bậc trung học phổ thông của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam trên địa bàn thành phố Đà Nẵng

Thông tin tác giả: ThS. Trần Trọng, Hiếu
Thông tin xuất bản: Đà Nẵng 2017
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Vài suy nghĩ về cơ sở lý luận của giáo dục mở và tính mở cho giáo dục đại học

Thông tin tác giả: Mai, Văn Tỉnh
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Phối hợp các lực lượng xã hội trong giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La

Thông tin tác giả: Vì, Việt Nam
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phó giáo sư Việt Nam /. Tập 1, (1980 - 1991)

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Khánh Hòa (2000 - 2020)

Thông tin tác giả: Nguyễn Võ Hạnh Quỳnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quy Nhơn

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Trần, Kiều Dung
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Tổ chức hoạt động ngoại khóa lịch sử về phố cổ Hội An nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho...

Thông tin tác giả: Huỳnh, Anh TuấnTác giả, Trịnh, Đình TùngPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Sử dụng tư liệu gốc để giáo dục chủ quyền biển, đảo Tổ Quốc cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Toàn
Thông tin xuất bản: Thiết bị và giáo dục 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Hướng dẫn sử dụng át lát địa lý Việt Nam theo hướng dạy học tích cực Dùng cho giáo viên và học sinh lớp 12

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giáo trình sự phát triển các quan điểm giáo dục Dùng cho các khoá đào tạo sau đại học về giáo dục và quản lý giáo dục

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tác động của khối lượng giao dịch lên sự biến động thị trường cổ phiếu Việt Nam:Nghiên cứu tại Sở...

Thông tin tác giả: Diệp Gia Luật
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo Trình Địa Lý - Kinh Tế Xã Hội Việt Nam. Tập 1: Phần Đại Cương

Thông tin tác giả: Nguyễn, Viết Thịnh
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Tạp chí thiết bị giáo dục Cơ quan của hiệp hội thiết bị giáo dục Việt Nam

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giáo dục đại học Nhật Bản - Một số đề xuất cho giáo dục đại học Việt Nam = From Japanese tertiary...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Tô Chung.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội