Vai trò cùa bài tập thực hành trong dạy học Sinh học 8

Thông tin tác giả: Trương Thu Hằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Discourse as resource for teaching in EFL setting /Vũ Thùy Dương, Phạm Thu Hằng.

Thông tin tác giả: Vũ, Thùy Dương., Phạm, Thu Hằng.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Vận dụng lí thuyết kiến tạo để dạy học nhóm bài về câu phân loại theo mục đích nói trong sách giáo...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vấn đề phát huy sự tham gia đóng góp của người dân cho chương trình xây dựng nông thôn mới- bài học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Tuấn
Thông tin xuất bản: tạp chí khoa học và công nghệ lâm nghiệp số 1- năm 2012 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Việt Nam và bài toán năng suất trong nỗ lực đẩy mạnh công cuộc phát triển kinh tế

Thông tin tác giả: Khương, Minh Vũ
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Nhận thức của Giảng viên về ứng dụng mô hình học tập kết hợp trong giảng dạy Tiếng Anh / Trần Thị Bích Ngọc.

Thông tin tác giả: Trần, Thị Bích Ngọc
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương" Chất rắn và chất lỏng . Sự...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Kim NgânTác giả, Phạm, Thị PhúNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Sử dụng kiến thức mĩ thuật cơ bản trong dạy học môn tạo hình cho sinh viên ngành giáo dục mầm non

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Duyên, Nguyễn, Thị Tuyết Trinh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Phân cụm dựa trên logic mờ trong khảo sát thời gian sống cho mạng cảm biến không dây

Thông tin tác giả: Đặng, Hùng Vĩ, Phạm, Thị Dung, Lê, Văn Sơn
Thông tin xuất bản: Hà Nội 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phân tích văn bản viết của sinh viên Việt Nam trong nguồn ngữ liệu Valico phục vụ cho giảng viên...

Thông tin tác giả: Marello, Carla., Trần, Thu Trang.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đánh giá thực trạng và giải pháp đảm bảo tính khách quan trong kiểm tra đánh giá học phần thực hành...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thu Hiền.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ

Thông tin tác giả: Đinh,Thúy Quỳnh, Phạm,Thị Phương Liên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Teachers’ and students’ attitudes towards listening activities in the Piloted English 10 Textbook: A survey at Bien Hoa Gifted High School, Ha Nam. = Thái độ của giáo viên và học sinh về các hoạt...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thu Hường
Thông tin xuất bản: H.: Trường Đại học Ngoại ngữ 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

GIảng dạy môn giao tiếp liên văn hóa bằng phương pháp dạy học qua dự án: Trường hợp giao tiếp liên văn hóa Việt - Trung

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đại Cồ Việt
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương "Động lực học chất điểm" vật...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Thái HàTác giả, Nguyễn, Thị NhịNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Quan điểm Đại hội Đảng lần thứ XIII về “dân thụ hưởng” và vận dụng vào giảng dạy các môn Lý luận chính trị

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ và Quản lý Hữu Nghị

Đẩy mạnh hợp tác các liên hiệp thư viện đại học ở Việt Nam - giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ thư viện

Thông tin tác giả: Trương, Đại Lượng, Lê, Thị Thúy Hiền
Thông tin xuất bản: Tạp chí nghiên cứu Văn hóa 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật...

Thông tin tác giả: Phạm, Quốc LâmTác giả, Nguyễn, Đình ThướcNg.h.d.PGS. TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

PHƯƠNG PHÁP TÍNH GIÁ TRÊN CƠ SỞ HOẠT ĐỘNG (ABC ) TRONG DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT

Thông tin tác giả: VŨ THỊ PHƢƠNG, NGUYỄN LINH GIANG
Thông tin xuất bản: Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Đổi mới và sáng tạo trong dạy và học tiếng Hàn ở Trường Đại học Hà Nội /Nghiêm Thị Thu Hương.

Thông tin tác giả: Nghiêm, Thị Thu Hương.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội