Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3-4 tuổi / Nguyễn Thị Thoan

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị ThoanTác giả, Nguyễn, Thị Mỹ TrinhTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phương pháp lặp Banach cho bài toán bất đẳng thức biến phân : Luận văn thạc sỹ toán học ứng dụng / Phan Thế Nghĩa

Thông tin tác giả: Phan Thế Nghĩa
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào thiết kế ké hoạch bài dạy dạng bài hình...

Thông tin tác giả: Tomsouphaty, Khamphone
Thông tin xuất bản: Đại học Quảng Nam 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quảng Nam

Nội dung, phương thức cầm quyền của Đảng: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn

Thông tin tác giả: Trương Ngọc Nam
Thông tin xuất bản: Lý luận chính trị - Cơ quan nghiên cứu và ngôn luận khoa học của học viện chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 2020
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Một phương pháp trích xuất đặc trưng cho bài toán tìm kiếm ảnh = A method of extracting features applied for content-based image retrieval

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Định, Nguyễn, Phương Hạc, Nguyễn, Văn Thịnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nghiên cứu kiến thức địa phương và khả năng tích lũy Các bon của hệ thống chè Shan tuyết tại, huyện...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh, Tâm
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Lâm nghiệp 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp

Đa thức và phương trình hàm : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Vũ Thị Phương Thanh ; Th.s Nguyễn Huy Hưng (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Phương Thanh, Nguyễn, Huy HưngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua các bài tập thực tiễn về vệ sinh...

Thông tin tác giả: Vũ, Văn LýTác giả, Lê, Văn NămPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức thông qua dạy học bài tập thực tiễn chương Nitơ- photpho hóa...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Huyền Thanh
Thông tin xuất bản: H. : Trường Đại học Giáo dục 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Trường điện từ - Kiến thức căn bản và bài tập / Lâm Hồng Thạch, Hoàng Phương Chi, Nguyễn Khuyến,...

Thông tin tác giả: Hoàng Phương Chi, Lâm Hồng Thạch, Nguyễn Khuyến, Vũ Văn Yêm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Phương pháp phần tử hữu hạn thực hành trong cơ học / Nguyễn Văn Phái, Vũ Văn Khiêm

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Phái, Vũ, Văn Khiêm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán đa thức trong chương trình phổ thông

Thông tin tác giả: Lê, Thúy Hằng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Ứng dụng phương pháp tam thức bậc hai vào các bài toán trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Lê, Thị Trà Linh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết kế và huy động các kiến thức trung gian trong dạy học giải bài tập lượng giác / Thái Thị Dung

Thông tin tác giả: Thái, Thị DungTác giả, Đào, TamTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chủ đề Bất đẳng...

Thông tin tác giả: Trần, Thanh Quyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Bài giảng đề cương hướng dẫn thực tập tốt nghiệp.Quy định về nội dung đồ án tốt nghiệp / Nguyễn...

Thông tin tác giả: Nguyễn Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn, Bỉ
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Lâm nghiệp 2012
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp

Rèn luyện một số kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh phổ thông qua việc sử dụng bài tập hoá học...

Thông tin tác giả: Hồ, Xuân ThuỷTác giả, Cao, Cự GiácThS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Rèn luyện năng lực tổ chức tri thức tiến hành các hoạt động chiếm lĩnh kiến thức thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian / Phạm Thị Hải

Thông tin tác giả: Phạm, Thị HảiTác giả, Đào tamTS.Ng.hd., Ths.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Nâng cao hiệu quả giờ dạy thực hành tiếng Việt bằng cách vận dụng sáng tạo một số dạng bài tập tích hợp.

Thông tin tác giả: Hà, Thị Vinh Tâm
Thông tin xuất bản: Thế giới trong ta 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng