Tìm kiếm thay thế:
phuong thuc » phuong thao (Mở rộng tìm kiếm)
thuong tren » thong tren (Mở rộng tìm kiếm), truong tren (Mở rộng tìm kiếm), thuong trong (Mở rộng tìm kiếm)
thuong tuc » thuong thuc (Mở rộng tìm kiếm), thuong truc (Mở rộng tìm kiếm), thuong tu (Mở rộng tìm kiếm)
tren bang » tren mang (Mở rộng tìm kiếm), tren ban (Mở rộng tìm kiếm), tren nang (Mở rộng tìm kiếm)
bang bai » bang bac (Mở rộng tìm kiếm), dang bai (Mở rộng tìm kiếm), bang hai (Mở rộng tìm kiếm)
bai thuc » bai thuoc (Mở rộng tìm kiếm), bao thuc (Mở rộng tìm kiếm), loai thuc (Mở rộng tìm kiếm)
bai thu » bi thu (Mở rộng tìm kiếm), tai thu (Mở rộng tìm kiếm), bai thi (Mở rộng tìm kiếm)
tuc dan » thuc dan (Mở rộng tìm kiếm), tac dan (Mở rộng tìm kiếm), duc dan (Mở rộng tìm kiếm)
bui thu » bui thi (Mở rộng tìm kiếm), bi thu (Mở rộng tìm kiếm), nuoi thu (Mở rộng tìm kiếm)
day bai » day dai (Mở rộng tìm kiếm), day bang (Mở rộng tìm kiếm), day giai (Mở rộng tìm kiếm)
Hiển thị 61 - 80 kết quả của 2,791 cho tìm kiếm '(((( thuong tren bang bai thu ) OR ( thuong tuc dan bui thu ))) OR ( phuong thuc day bai thuc ))', Thời gian tìm kiếm: 0.34s Lọc kết quả
61
Bài tập nhận thức nhận sử: khái niệm và ý nghĩa của nó trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...bài tập nhận thức...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
63
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức thông qua dạy học bài tập thực tiễn chương Nitơ- photpho hóa học 11 trung học phổ thông. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học: 60140111
Thông tin tác giả: Lê, Thị Huyền Thanh
Thông tin xuất bản: H. : Trường Đại học Giáo dục 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Chủ đề: “...Bài tập thực tiễn...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
64
Sử dụng hệ thống bài tập Hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn phần phi kim- lớp 10
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
65
Rèn luyện kĩ năng giảng dạy toán cho học sinh THPT qua chủ đề hệ thức lượng trong tam giác : Phương pháp giảng day toán /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Giải bài tập...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
66
Xây dựng hệ thông bài tập hoá học để củng cố và phát triển thức cho học sinh lớp 10 THPT / Phan Thanh Nam
Thông tin tác giả: Phan, Thanh NamTác giả, Lê, Văn NămPGS. TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Chủ đề: “...Lí luận và phương pháp giảng dạy Hoá học...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
67
Xây dựng các bài hướng dẫn thí nghiệm (TN) thực hành thuộc chương I: ”Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật” và chương IV: ”Sinh sản” môn Sinh học lớp 11 (Nâng cao) – THPT bằng phương pháp hiện thực ảo.
Thông tin tác giả: Nguyễn, Châu Linh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
68
Khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan trong dạy học các môn Tự nhiên - Xã hội ở tiểu học
Thông tin tác giả: Dương, Huy Cẩn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp
Chủ đề: “...Tiểu học; Tài liệu số; Bài trích; Khai thác; Phương tiện trực quan...”
Click để truy cập toàn văn
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
69
Xây dựng hướng dẫn một số bài thực hành thí nghiệm thuộc Chương I , II, III, phần: Sinh học tế bào, môn Sinh học 10 – THPT bằng phương pháp hiện thực ảo.
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Doãn Hà
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
71
Phương pháp chiếu giải bài toán bất đẳng thức biến phân giả đơn điệu mạnh
Thông tin tác giả: Ngô, Thị Tho
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Chủ đề: “...Phương pháp giải toán...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
72
Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh PTTH miền núi khi giảng dạy bài tập vật lý : Phương pháp dạy học Vật lí /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
74
Tăng cường vận dụng các bài toán có nội dụng thực tiễn vào dạy học Đại số và Giải tích nâng cao 11 - THPT : Phương pháp dạy học Toán /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
75
Một phương pháp xây dựng và giải đẳng thức và bất đẳng thức đại số từ đẳng thức và bất đẳng thức lượng giác
Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Đại
Thông tin xuất bản: Đại học quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
78
Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn tin học lớp 7 : Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng / Hồ Cẩm Hà (ch.b.), Đặng Thành Trung, Nguyễn Chí Trung, Kiều Phương Thuỳ
Thông tin tác giả: Hồ Cẩm Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long
Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
80
Rèn luyện năng lực khám phá tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10
Thông tin tác giả: Trần, Văn Kỹ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp
Chủ đề: “...Rèn luyện; Hình học 10; Năng lực; Học sinh; Mặt phẳng; Phương pháp tọa độ; Luận văn...”
Click để truy cập toàn văn
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
Công cụ tìm kiếm: Lấy RSS Feed — Gửi tìm kiếm này qua Email — Lưu tìm kiếm