CỔNG THÔNG TIN TRUNG TÂM KẾT NỐI TRI THỨC SỐ

Chuyển từ mô hình truyền thụ kiến thức truyền thống sang mô hình xây dựng kiến thức theo quan điểm...

Thông tin tác giả: Tạ, Thanh Bình.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Chủ đề: “...Ngôn ngữ...”
Click để truy cập toàn văn

text

Bi kịch người nghệ sĩ trong tiểu thuyết Đàn đáy của Trần Thu Hằng

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Kim Tiến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Chủ đề: “...Bài trích; Tiểu thuyết; Tài liệu số; Văn học Việt Nam; Nghệ sĩ; Bi kịch...”
Click để truy cập toàn văn

Món ngon Sài Gòn / Thượng Hồng

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Chủ đề: “...Ẩm thực...”
Click để truy cập toàn văn

text

Phương pháp dạy phát âm cho người bắt đầu học tiếng Việt từ lý thuyết đến thực tiễn dạy tiếng

Thông tin tác giả: Phan, Trần Công
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
Click để truy cập toàn văn

Working Paper

Thực hiện nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong giảng dạy lý luận chính trị.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Trọng Tứ
Thông tin xuất bản: Lý luận chính trị 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Chủ đề: “...Lý luận và thực tiễn...”
Click để truy cập toàn văn

Bài trích

Thực trạng và giải pháp nâng cao thu nhập hộ nông dân sau khi bị thu hồi đất tại huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai

Thông tin tác giả: Phan Trọng, Huy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Lâm nghiệp 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp

Chủ đề: “...Nâng cao thu nhập...”
Click để truy cập toàn văn

Luận văn Thạc sĩ (MSc. Thesis)

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”

text

Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ly Ly
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
Click để truy cập toàn văn

Luận án

Phối hợp các phương pháp dạy học nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy chương "Cảm ứng điện từ" vật lý 11 trung học phổ thông : Phương pháp giảng dạy vật lý /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”

text

Vân dụng phương pháp thực nghiệm dạy học chương "cảm ứng điện từ" vật lý 11 chương trình chuẩn / Phạm Huy Tứ

Thông tin tác giả: Phạm, Huy TứTác giả, Phạm, Thị PhúTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
Click để truy cập toàn văn

text

Đẩy mạnh trao quyền cho địa phương - từ thực tiễn phân cấp quản lý tại thành phố Đà Nẵng

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thương, Nguyễn, Thị Kiều Anh
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Click để truy cập toàn văn

Bài trích

Nghiên cứu nâng cao độ chính xác của thiết bị thử nghiệm gối cầu tải trọng lớn chế tạo tại Việt Nam...

Thông tin tác giả: Phạm, Đình Nam., Nguyễn, Văn Thịnh TS Người hướng dẫn., Thái, Hà Phi PGS.TS Người hướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Chủ đề: “...Thiết bị thử nghiệm gối cầu tải trọng lớn...”