Đào tạo từ xa cùng với sự phát triển của nhà trường trong 20 năm qua :

Thông tin tác giả: Hứa, Văn Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

Tích hợp nội dung giáo dục truyền thống cách mạng trong dạy học môn Giáo dục công dân tại trung tâm...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 11 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học

Thông tin tác giả: Mai Thị Yến Dung
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 10 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học

Thông tin tác giả: Trượng Đình Vĩnh Nhân
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng bài tập hóa học để phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh trong dạy học chương Oxi...

Thông tin tác giả: Hà Thị Tú Quyên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy và học bộ môn hóa học lớp...

Thông tin tác giả: Huỳnh Thị Mai
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học lớp 10 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hoá học

Thông tin tác giả: Trần Thị Thu Yên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Mô hình hóa trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn lớp 10: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Thông tin tác giả: Tạ Thị Tú Anh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Một số biện pháp phát triển năng lực tư duy phê phán trong dạy học Hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông chuyên: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa...

Thông tin tác giả: Vương Hoàng Tân
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 10 ở trường trung học phổ thông nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương...

Thông tin tác giả: Keopadapsy Loumany
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức các hoạt động phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần hiđrocacbon Hóa...

Thông tin tác giả: Lê Xuân Hồng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học

Thông tin tác giả: Đinh Thị Mến
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng phương pháp dự án trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Minh Phượng, Lê Thị Minh HoaTShướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần phi kim Hóa học lớp 10 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Như Ý
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học ca dao cho học sinh lớp 10 theo hướng tích hợp với giáo dục văn hóa ứng xử : Luận văn thạc...

Thông tin tác giả: Bùi, Thu Trang, Nguyễn, Thị Hồng VânHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng bài tập hóa học để phát triển năng lực tư duy phê phán trong dạy học hóa học lớp 10 trung...

Thông tin tác giả: Nguyễn Lê Thị Đài Trang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm TP. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trườngTrung học...

Thông tin tác giả: Trương Tấn Trị
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng hình ảnh trong việc phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung bình, yến môn Hóa học lớp...

Thông tin tác giả: Thái Ngọc Triển
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tư tưởng giáo dục thời kỳ Lý - Trần và bài học lịch sử của nó đối với sự nghiệp giáo dục ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phan Thị Thùy Dung
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy chương nitơ-photpho Hóa học mười một nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Huế
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp. HCM. 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh