Trình tự hoá quá trình vẽ đường tần xuất thực nghiệm trong xử lý số liệu quan trắc thủy văn công trình giao thông

Thông tin tác giả: Phạm Văn Thoan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Biện pháp quản lí chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của Trường Cao đẳng Công nghiệp...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Đối chiếu kỹ năng viết tiếng Việt của học sinh Kinh - Cơ Tu trong một số lớp học ở Hòa...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Huyền
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Vận dụng tƣ tƣởng, phong cách ngoại giao Hồ Chí Minh vào hoạt động ngoại giao văn hoá trong giai đoạn hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thuý
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Hồ Chí Minh - nhà tư tưởng lỗi lạc, nhà lý luận sáng tạo của cách mạng Việt Nam

Thông tin tác giả: Song, Thành
Thông tin xuất bản: 2011
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Hồ Chí Minh - nhà tư tưởng lỗi lạc, nhà lý luận sáng tạo của cách mạng Việt Nam

Thông tin tác giả: Song, Thành
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Hồ Chí Minh - nhà tư tưởng lỗi lạc, nhà lý luận sáng tạo của cách mạng Việt Nam

Thông tin tác giả: Song, Thành
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Hồ Chí Minh - nhà tư tưởng lỗi lạc, nhà lý luận sáng tạo của cách mạng Việt Nam

Thông tin tác giả: Song, Thành
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Giải pháp nâng cao sự hài lòng trong công việc của giáo viên, cán bộ nhân viên tại trường Cao Đẳng Hòa Bình Xuân Lộc

Thông tin tác giả: Đào Thị Phương Uyên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình môn học PLC MITSUBISH

Thông tin tác giả: Lê Hoàng Vinh, Đào Duy Khương, Võ Thị Ánh Tuyết, Trần Thị Thu Thủy
Thông tin xuất bản: Trung tâm công nghệ điện - Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Hội nhập quốc tế về giáo dục trong xu thế toàn cầu hóa

Thông tin tác giả: Phan, Ngọc Liên
Thông tin xuất bản: 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Phật giáo với hoạt động từ thiện dưới góc nhìn thế tục hóa tôn giáo

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thúy
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Nghiên cứu tìm hiểu về mã hóa khóa công khai và triển khai ứng dụng trong quản lý văn bản giao...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

GIảng dạy môn giao tiếp liên văn hóa bằng phương pháp dạy học qua dự án: Trường hợp giao tiếp liên văn hóa Việt - Trung

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đại Cồ Việt
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Các biện pháp chủ yếu quản lý hoạt động tự học của học viên Trung tâm Giáo dục Thường xuyên thành...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Thanh
Thông tin xuất bản: Khoa Sư phạm 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phối hợp giữa Phòng Văn hóa và Thông tin với Phòng Giáo dục và Đào tạo trong việc tuyên truyền...

Thông tin tác giả: Nguyễn Anh Tú
Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2015
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Xây dựng tài liệu hướng dẫn tự học chương "Dẫn xuất của hiđrocacbon, polime" - Hóa học 9 trung học...

Thông tin tác giả: Đàm, Ngọc Hà, Phạm, Thị Bình,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Quản lý quá trình dạy học tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Giao Thủy tỉnh Nam Định

Thông tin tác giả: Phùng, Văn Hà
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Hoa Mai
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Xã hội học tập học tập suốt đời và các kỹ năng tự học /Nguyễn Cảnh Toàn, Lê Hải Yến

Thông tin tác giả: Nguyễn, Cảnh Toàn, Lê, Hải Yến, Hội khuyến học Việt Nam.Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển tự học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành