Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Thùy Dung
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại Công ty cổ phần tư vấn thiết kế và chuyển giao công nghệ xây dựng nhà cao tầng

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Lương
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính

Lục tổ đàn kinh

Thông tin tác giả: Huệ Năng Đại Sư
Thông tin xuất bản: Văn học 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Hiệu quả của biện pháp tu từ nhân hóa trong các bài thơ thuộc chương trình giáo dục mầm non : Khóa...

Thông tin tác giả: Hoàng, Kim Dung, Phạm, Thị HòaHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Quản lý nhà nước về giáo dục tại thành phố Pleiku, tỉnh Gia Lai

Thông tin tác giả: ThS. Hà, Thị Tiến
Thông tin xuất bản: Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Sáng tạo và giao lưu Tiểu luận và phê bình văn học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lý công tác xã hội hóa sự nghiệp giáo dục mầm non ở huyện Thạch Thất thành phố Hà Nội trong...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thúy Nga
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Đánh giá ảnh hưởng của các phương pháp kiểm tra đánh giá đến hoạt động tự học của sinh viên Trường...

Thông tin tác giả: Lê, Minh Thắng
Thông tin xuất bản: Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Văn hoá dân gian người Sán Chí ở tỉnh Thái Nguyên / Trần Văn Ái

Thông tin tác giả: Trần, Văn Ái
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Tư duy tự sự trong tiểu thuyết lịch sử văn hóa của Nguyễn Xuân Khánh :Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ và...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Huệ, Nguyễn, Thị Tuyết Minh,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tác động của tự do hóa các giao dịch vốn đối với sự ổn định khu vực tài chính,cơ sở lý luận và thực tiễn

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Kim Thanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh

Thực hiện pháp luật về cải cách hành chính theo cơ chế một của, một cửa liên thông từ thực tiễn huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa : Luận văn Thạc sĩ Lí luận lịch sử nhà nước và pháp luật: 8.38.01.06...

Thông tin tác giả: Bùi, Minh NgọcTác giả, Nguyễn, Văn QuânNg.h.d.TS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Khảo sát thành phần Hóa học của phân đoạn có hoạt tính kháng khuẩn mạnh nhất từ cây cành giao...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thu Thảo
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tạp chí thiết bị giáo dục Cơ quan của hiệp hội thiết bị giáo dục Việt Nam

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nguồn gốc của văn hóa và tôn giáo

Thông tin tác giả: S. Freud
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Nghiên cứu xác định thành phần hóa học từ dịch chiết của cây giảo cổ lam.

Thông tin tác giả: Trần, Thanh Mỹ Duyên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Hoạt động giám sát của Hội đồng nhân dân cấp tỉnh, từ thực tiễn tỉnh Thanh Hóa : Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Lê, Thị HươngTác giả, Đinh, Ngọc ThắngNg.h.d.TS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Từ ngữ Phật giáo trong vấn đề chuyển ngữ từ Hán sang Việt

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Đánh giá mức độ đáp ứng đối với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin từ phía nhà tuyển dụng (Nghiên cứu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh). ThS. Đo lường và đánh giá...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Vân Anh
Thông tin xuất bản: Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ ở lớp 4, 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh...

Thông tin tác giả: Phan, Thị Hồng MaiTác giả, Chu, Thị Thuỷ AnPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh