Thực trạng khả năng giao tiếp Tiếng Việt của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi dân tộc Thái ở trường Mầm non...

Thông tin tác giả: Lường Thị Định
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng khả năng giao tiếp Tiếng Việt của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi dân tộc Thái ở trường Mầm non...

Thông tin tác giả: Lường Thị Định
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng niềm tin vào bản thân của học sinh trung học phổ thông Việt Nam: Tiếp cận từ góc độ năng...

Thông tin tác giả: Giang, Thiên Vũ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thực trạng niềm tin vào bản thân của học sinh trung học phổ thông Việt Nam: Tiếp cận từ góc độ năng...

Thông tin tác giả: Giang Thiên Vũ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng niềm tin vào bản thân của học sinh trung học phổ thông Việt Nam: Tiếp cận từ góc độ năng...

Thông tin tác giả: Giang, Thiên Vũ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng sử dụng bộ công cụ đánh giá sự phát triển ngôn ngữ và giao tiếp của trẻ 5 tuổi tại tỉnh...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Diệp
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Kỹ năng giao tiếp ứng xử

Thông tin tác giả: Lại Thế Luyện
Thông tin xuất bản: Nhà sách Quang Minh 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Hoàn thiện công tác quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình Giao thông sử dụng vốn vay WB tại Ban quản lý dự án 2 - Bộ Giao thông Vận tải / Cao Tuấn Huy.

Thông tin tác giả: Cao, Tuấn Huy., Nghiêm, Văn Dĩnh GS.TSKH. Người hướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Thực trạng và một số giải pháp tiếp tục nâng cao nhận thức về giới của nữ cán bộ, giáo viên ở một...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Chuyện ông Trần Quốc Tuấn : Dựa theo cuốn từ điển nhân vật lịch sử Việt Nam / Chu Huy viết lời; Tiến Vượng minh họa.

Thông tin tác giả: Chu, Huy., Tiến Vượngminh họa
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Tình trạng dinh dưỡng và các yếu tố liên quan đến dinh dưỡng của trẻ từ 4 - 5 tuổi tại một số...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị TiếpTác giả, Nguyễn, Ngọc HiềnThS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Văn hóa giao tiếp của sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình

Thông tin tác giả: Đoàn, Thị Hiệp
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Tìm hiểu thực trạng kỹ năng giao tiếp của cô với trẻ ở một số trường mầm non khu vực Hà Nội : Luận...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Minh Chi, Nguyễn Thị Lan Anh
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non thành phố Trà Vinh...

Thông tin tác giả: Liêu, Thị Thuỳ Trang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Phát huy vai trò của trung tâm học tập cộng đồng trong việc xây dựng xã hội học tập và xây dựng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Minh Tuấn
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Kỹ năng giải quyết tình huống trong giao tiếp với bạn của học sinh trường THCS Liên Nghĩa (huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên)

Thông tin tác giả: Lê Huyền Mai Trang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng và các giải pháp tăng cường khả năng tiếp cận dịch vụ giáo dục cho học sinh nghèo Việt Nam

Thông tin tác giả: Trịnh, Thị Anh Hoa
Thông tin xuất bản: 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Xây dựng tài liệu thí điểm E-Learning về tích hợp giáo dục môi trường vào môn Tiếng Việt cấp tiểu học / Đinh Tuấn Long

Thông tin tác giả: Đinh, Tuấn Long, Trần, Thị Lan Thu, Nguyễn, Thành Huy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Văn hóa giao tiếp ứng xử trong hoạt động du lịch của khách sạn Sophia (Thuộc công ty TNHH Tân Thịnh...

Thông tin tác giả: Hà, Thị Thủy, Đào, Mộng Uyểngiảng viên hướng dânTh.s
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Lịch sự trong giao tiếp Tiếng Việt

Thông tin tác giả: Tạ Thị Thanh Tâm
Thông tin xuất bản: Tổng hợp TP. HCM 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt