Tìm kiếm thay thế:
giang phap » giang phan (Mở rộng tìm kiếm), tieng phap (Mở rộng tìm kiếm), giang lap (Mở rộng tìm kiếm)
khoa giao » hoa giao (Mở rộng tìm kiếm), hoa giai (Mở rộng tìm kiếm)
giao phat » giao phan (Mở rộng tìm kiếm), giao nhan (Mở rộng tìm kiếm), dao phat (Mở rộng tìm kiếm)
hoa giang » hoai giang (Mở rộng tìm kiếm), ha giang (Mở rộng tìm kiếm), hoc giang (Mở rộng tìm kiếm)
giao cuu » giao cua (Mở rộng tìm kiếm), giao luu (Mở rộng tìm kiếm), giao chu (Mở rộng tìm kiếm)
phat tu » chat tu (Mở rộng tìm kiếm), phat huy (Mở rộng tìm kiếm), thuat tu (Mở rộng tìm kiếm)
phap tu » phap thu (Mở rộng tìm kiếm), phap thuc (Mở rộng tìm kiếm), phap tao (Mở rộng tìm kiếm)
cuu thi » cuu tai (Mở rộng tìm kiếm), luu thi (Mở rộng tìm kiếm), cuu thiet (Mở rộng tìm kiếm)
giang phap » giang phan (Mở rộng tìm kiếm), tieng phap (Mở rộng tìm kiếm), giang lap (Mở rộng tìm kiếm)
khoa giao » hoa giao (Mở rộng tìm kiếm), hoa giai (Mở rộng tìm kiếm)
giao phat » giao phan (Mở rộng tìm kiếm), giao nhan (Mở rộng tìm kiếm), dao phat (Mở rộng tìm kiếm)
hoa giang » hoai giang (Mở rộng tìm kiếm), ha giang (Mở rộng tìm kiếm), hoc giang (Mở rộng tìm kiếm)
giao cuu » giao cua (Mở rộng tìm kiếm), giao luu (Mở rộng tìm kiếm), giao chu (Mở rộng tìm kiếm)
phat tu » chat tu (Mở rộng tìm kiếm), phat huy (Mở rộng tìm kiếm), thuat tu (Mở rộng tìm kiếm)
phap tu » phap thu (Mở rộng tìm kiếm), phap thuc (Mở rộng tìm kiếm), phap tao (Mở rộng tìm kiếm)
cuu thi » cuu tai (Mở rộng tìm kiếm), luu thi (Mở rộng tìm kiếm), cuu thiet (Mở rộng tìm kiếm)
321
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương Nitơ lớp...
Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc Bích
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề:
“...Phương pháp giảng dạy...”Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Click để truy cập toàn văn
Luận án
322
Thông tin tác giả: Đinh, Thị Cúc, Bùi, Minh Đức,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
“...ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
323
Thông tin tác giả: Lê Thị Thảo, Nguyễn Thị Quỳnh PhươngTS.hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng
Chủ đề:
“...Phương pháp giảng dạy...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
324
Thông tin tác giả: Phạm, Thị Lưu Luyến Chủ biên, Lâm, Thị Tú Mỹ Hạnh Biên soạn, Nguyễn, Lương Thao Biên soạn, Nguyễn, Thị Thu Huyền Biên soạn
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai
Chủ đề:
“...Y sỹ Bệnh nội khoa Giáo trình...”Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai
Click để truy cập toàn văn
GT
325
326
Thông tin tác giả: Phạm, Thị Hảo, Phạm, Huyền Trang,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Phát triển năng lực...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
327
328
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
text
329
Thông tin tác giả: Nguyễn Tinh Dung, Hà Thị Ngọc Loan, Trang Thị Lân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long
Chủ đề:
“...Khoa học giáo dục...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long
Click để truy cập toàn văn
text
330
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Click để truy cập toàn văn
curriculum
331
Nghiên cứu sử dụng tư liệu hình ảnh nhằm đổi mới cách học chương IV và chương X môn
Giải phẫu học...
Thông tin tác giả: Lương, Thanh Huyền, Phạm, Thị Kim DungHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Tư liệu...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
332
Thông tin tác giả: Thẩm, Anh Linh, Nguyễn, Thị Hà Loan,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Dao động tử...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
333
Lý thuyết nhiễu loạn và một số ứng dụng :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Vật chất /Phạm Thị Thanh Huyền...
Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thanh Huyền, Trần, Thái Hoa,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Cơ học lượng tử...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
334
Thông tin tác giả: Lý, Chiến Dìn, Trần, Đức Vượng,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Phương pháp dạy học...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
335
Rèn kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa trong văn miêu tả cho học sinh lớp 4 : Khoá luận tốt...
Thông tin tác giả: Chu, Thị Thảo, Lê, Thị Thùy Vinh(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Biện pháp tu từ...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
336
Thông tin tác giả: Huỳnh, Đức Long
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề:
“...Phương pháp giảng dạy...”Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Click để truy cập toàn văn
Luận án
337
Thông tin tác giả: Triệu, Thị Huyền, Đỗ, Huy QuangHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Phương pháp dạy học...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
338
Thông tin tác giả: Vũ, Thị Thúy, Vi, Thị LạiHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Tư tưởng Hồ Chí Minh...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
339
Thông tin tác giả: Vi, Thị Phượng, Vũ, Thị Tuyết(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Từ láy...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
340
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội
Chủ đề:
“...giáo dục...”Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội
Click để truy cập toàn văn