Tìm kiếm thay thế:
khoa giao » hoa giao (Mở rộng tìm kiếm), hoa giai (Mở rộng tìm kiếm)
giao cuc » giao duc (Mở rộng tìm kiếm), giao cua (Mở rộng tìm kiếm), giao cac (Mở rộng tìm kiếm)
huy tuan » huy thanh (Mở rộng tìm kiếm), huy can (Mở rộng tìm kiếm)
giao luu » giao duc (Mở rộng tìm kiếm), giao cua (Mở rộng tìm kiếm)
luu truc » luu tru (Mở rộng tìm kiếm), luu thuc (Mở rộng tìm kiếm), lieu truc (Mở rộng tìm kiếm)
hoa gia » hoa giao (Mở rộng tìm kiếm), hoa giai (Mở rộng tìm kiếm), hoang gia (Mở rộng tìm kiếm)
cuc tu » luc tu (Mở rộng tìm kiếm), duc tu (Mở rộng tìm kiếm), cuc du (Mở rộng tìm kiếm)
khoa giao » hoa giao (Mở rộng tìm kiếm), hoa giai (Mở rộng tìm kiếm)
giao cuc » giao duc (Mở rộng tìm kiếm), giao cua (Mở rộng tìm kiếm), giao cac (Mở rộng tìm kiếm)
huy tuan » huy thanh (Mở rộng tìm kiếm), huy can (Mở rộng tìm kiếm)
giao luu » giao duc (Mở rộng tìm kiếm), giao cua (Mở rộng tìm kiếm)
luu truc » luu tru (Mở rộng tìm kiếm), luu thuc (Mở rộng tìm kiếm), lieu truc (Mở rộng tìm kiếm)
hoa gia » hoa giao (Mở rộng tìm kiếm), hoa giai (Mở rộng tìm kiếm), hoang gia (Mở rộng tìm kiếm)
cuc tu » luc tu (Mở rộng tìm kiếm), duc tu (Mở rộng tìm kiếm), cuc du (Mở rộng tìm kiếm)
221
Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh thông qua dạy học giải quyết vấn đề chương "Dòng điện...
Thông tin tác giả: Đỗ, Hoàng TânTác giả, Hà, Văn HùngPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
text
222
Thông tin tác giả: Võ, Thị Thanh QuyênTác giả, Nguyễn, Thị NhịTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
text
223
Thông tin tác giả: Lê, Thị Hương Giang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
224
Thông tin tác giả: Thạch Giàu
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh
“...Khi thực hiện đề tài “Vận dụng SĐTD vào dạy học phân môn Tập đọc, Sách giáo khoa Tiếng Khmer quyển...”Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh
Click để truy cập toàn văn
225
226
Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh sư phạm mầm non, trường Đại học Hạ...
Chủ đề:
“...Tủ sách Đại học Hạ Long...”Click để truy cập toàn văn
text
227
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Click để truy cập toàn văn
curriculum
228
Thông tin tác giả: Nguyễn Thế Anh, Trường Đại học hạ longKhoa khoa học cơ bản
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long
Chủ đề:
“...Tủ sách Đại học Hạ Long...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long
Click để truy cập toàn văn
text
229
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Click để truy cập toàn văn
book
230
Thông tin tác giả: Đào, Hoa ViệtPGS.TSChủ biên, Đỗ, Duy HợpThS, Vũ, Đức ThoanThS, Vũ, Hữu ThíchThS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Chủ đề:
“...Khoa Cơ khí - Điện - Điện tử - Ô tô...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
231
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực phát triển năng lực nhận thức và tư duy lịch sử cho học...
Thông tin tác giả: Dương, Thanh Hùng, Chu, Ngọc QuỳnhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề:
“...Tư duy lịch sử...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn văn
text
232
Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Trà My
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề:
“...Giáo dục trung học...”Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Click để truy cập toàn văn
LUẬN VĂN THẠC SĨ
233
Thông tin tác giả: Thapanya Thongkhan
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề:
“...Giáo dục trung học...”Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Click để truy cập toàn văn
LUẬN VĂN THẠC SĨ
234
235
Giảng dạy học phần "Phương pháp dạy học tiếng Việt" theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của...
Chủ đề:
“...Tích cực hóa hoạt động học tập...”Click để truy cập toàn văn
text
236
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của sinh viên cao đẳng...
Chủ đề:
“...Tủ sách Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh...”Click để truy cập toàn văn
text
237
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Click để truy cập toàn văn
curriculum
238
239
Thông tin tác giả: Võ Vân Thi
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề:
“...Giáo dục trung học...”Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Click để truy cập toàn văn
LUẬN VĂN THẠC SĨ
240
Thông tin tác giả: Vũ, Việt Hằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh
“... hưởng tích cực tới hoạt động nà. Từ đó một số giải pháp khuyến khích hoạt động nghiên cứu khoa học của...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh
Click để truy cập toàn văn