Năng lực đọc hiểu tiếng Việt của học sinh Tiểu học nhìn từ quan điểm "Literacy": Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học)

Thông tin tác giả: Đỗ Thị Ngọc Hà
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Cụm động từ trong những bài đọc của các bộ sách giáo khoa Tiếng Việt 2 : Ngành: Giáo dục Tiểu học /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Dạy học tự nhiên và xã hội theo tiếp cận giáo dục STEAM : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Hưng, Nguyễn, Đức MinhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Kỷ yếu hội thảo khoa học 10 - 2010: Lưu hành nội bộ / Khoa Giáo dục Tiểu học

Thông tin tác giả: Khoa Giáo dục Tiểu học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Kỹ năng tự học của sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Lan Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Về mô hình giáo dục mầm non xét từ góc độ mục tiêu của cấp học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó đối với đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay...

Thông tin tác giả: Trần, Đức Duy, Nguyễn, Thị GiangHướng dẫn khoa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tìm hiểu thực trạng hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường Đại học Vinh / Trần Thị Hoa

Thông tin tác giả: Trần, Thị HoaTác giả, Dương, Thị LinhTh.SNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Dạy học theo dự án trong môn Khoa học lớp 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vấn đề dạy học nghĩa của từ cho học sinh lớp hai: Khóa luận tốt nghiệp cử nhân Giáo dục tiểu học

Thông tin tác giả: Lương Diễm Linh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Khoa học tự nhiên

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Một số kết quả từ dự án nghiên cứu so sánh quốc tế về khả năng đọc của học sinh tiểu học

Thông tin tác giả: Trần Thi Bích Trà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Một số kết quả từ dự án nghiên cứu so sánh quốc tế về khả năng đọc của học sinh tiểu học

Thông tin tác giả: Trần Thi Bích Trà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phép liên kết từ vựng và liên kết thế trong các văn bản của sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4 bộ sách...

Thông tin tác giả: Trịnh Thị Mai Phương, Lưu Thị LanTh.Shướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Giáo dục kĩ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 1 qua hoạt động trải nghiệm :Luận văn Thạc sĩ Khoa học...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Quyên, Vũ, Trọng Rỹ,PGS.TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học phân môn "luyện từ và câu" lớp 4 :Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Đào Thị Thanh Thu ; TS. Bùi Minh Đức (hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Đào, Thị Thanh Thu, Bùi, Minh Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

So sánh tu từ trong tập thơ "Góc sân và khoảng trời" của Trần Đăng Khoa

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lí hoạt động tự học của học sinh tại các trường tiểu học thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang...

Thông tin tác giả: Nguyễn Anh Thư
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC CÁC BÀI ÔN TẬP MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHOA HỌC CHO HỌC SINH : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tổ chức dạy học chương “nhiệt” – khoa học tự nhiên 8 theo mô hình giáo dục stem nhằm giáo dục phát...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Phi Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng