Thực trạng vận dụng trò chơi nhận thức trong giảng dạy tâm lí học đại cương: Khóa luận tốt nghiệp...

Thông tin tác giả: Trương Thị Bích Phượng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học chương 6,7 - Hóa học 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức Hóa học vào thực tiễn cho học sinh :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Lê Thị Nơ ; Nguyễn...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Nơ, Nguyễn, Thị Sửu,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Bước đầu tìm hiểu quán dụng ngữ và việc giảng dạy quán dụng ngữ tiếng Trung cho sinh viên Việt Nam: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc

Thông tin tác giả: Huỳnh Thục Nhi
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp.HCM. 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Kĩ năng giao tiếp với học sinh trong quá trình thực tập sư phạm của sinh viên Đại học Sư phạm Thành...

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Duy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm TP. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Cà Mau: Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Lê Kiều Tiên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lý giáo dục mầm non qua mạng internet ở thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Phạm Hồng Châu
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở Trung học Phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục...

Thông tin tác giả: Quách Huỳnh Hạnh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lý hoạt động học tập theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Quản lý giáo dục

Thông tin tác giả: Lương Ngọc Hải
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng công tác quản lý phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở huyện Hóc Môn, thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Quản lý Giáo dục

Thông tin tác giả: Trần Trung Hiếu
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lý hoạt động học môn tin học căn bản của sinh viên trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Quản lý Giáo dục

Thông tin tác giả: Phan Trọng Bình
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lí hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh: Khóa luận...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Diễm Hương
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lý lớp học theo mô hình trường học mới ở các trường tiểu học huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh: Khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành Quản lý giáo dục

Thông tin tác giả: Châu Hồng Phúc
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm TP. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học các yếu tố thống kê nhằm rèn luyện năng lực thực hiện các phép tính cho học sinh Tiểu học : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 Luận văn thạc...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng, Trần Đức ChiểnTS.hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp diễn giảng trong dạy học giáo dục học ở các trường sư phạm...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Chung
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng hứng thú học tập các môn lý luận của sinh viên khoa giáo dục thể chất trường Đại học sư phạm Đồng Tháp

Thông tin tác giả: Đinh Thị Minh Hiếu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề Hình học không gian lớp 11 THPT

Thông tin tác giả: Bùi, Phạm Trần Bình
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Dạy học Hình học 10 theo hướng tăng cường khai thác các yếu tố thực tiễn

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Cẩm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Vận dụng hình thức dạy học hợp tác vào dạy phân môn tiếng việt ở lớp 10 trung học phổ thông: Luận...

Thông tin tác giả: Trần Thị Kim Loan
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng giáo dục kỹ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non)

Thông tin tác giả: Trần Thị Lê Trâm
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh