Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cương

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thu Lan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cương

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Lan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xu thế phát triển của hệ thống đại học tư thục Việt Nam

Thông tin tác giả: Trần, Văn Hùng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Sổ tay kỹ sư tư vấn giám sát chất lượng xây dựng công trình giao thông : : Lưu hành nội bộ / Bộ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Người dân Bát Tràng với việc phát huy giá trị di sản văn hóa làng nghề

Thông tin tác giả: Phạm, Thu Hằng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh thông qua dạy học Hình học 10 THPT

Thông tin tác giả: Võ, Thanh Hùng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh trung học phổ thông hiện nay

Thông tin tác giả: Phạm, Thanh Tuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Công tác truyền thông về bảo tồn và phát huy di sản văn hóa vật thể ở Hà Nội

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Quyên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Nhân cách văn hóa trong bảng giá trị Việt Nam / Đỗ Huy (chủ biên), Lê Quang Thiêm, Chu Khắc

Thông tin tác giả: Đỗ, Huy, Chu, Khắc, Lê ,Quang Thiêm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Dầu Một

Tự học trên nền tảng phát triển công nghệ thông tin

Thông tin tác giả: ThS. Phan Tấn, Bình
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Tự học trên nền tảng phát triển công nghệ thông tin

Thông tin tác giả: ThS. Phan Tấn, Bình
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tự học trên nền tảng phát triển công nghệ thông tin

Thông tin tác giả: ThS. Phan Tấn, Bình
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Đề xuất cấu trúc năng lực tự học và đánh giá năng lực tự học của học sinh phô thông trên địa bàn thành phố Hà Nội

Thông tin tác giả: Đỗ, Hồng Cường
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Khảo sát mức độ biểu hiện năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông đối với...

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác, Phan, Hoài Thanh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

XÂY DỰNG KHUNG NĂNG LỰC TỰ HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Thông tin tác giả: Lương, Quốc Thái
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Xây dựng ngữ liệu đọc mở rộng cho học sinh lớp bốn theo chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn...

Thông tin tác giả: Dương Thị Bích Phượng
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp. HCM. 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình hệ thống thông tin quản lý,Trường đại học Kinh tế Quốc dân. Khoa Tin học Kinh tế. - Thư mục: tr. 433-434

Thông tin tác giả: Trương Văn Tú
Nguồn tài liệu: Học Viện Ngân Hàng

Dạy học Toán ở trường phổ thông theo hướng giúp học sinh tự học có hướng dẫn

Thông tin tác giả: Phan, Thị Phương Thảo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Đánh giá giáo trình “Life Elementary ” dùng cho sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên từ góc nhìn của giáo viên

Thông tin tác giả: Trần, Minh Thành
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

ĐÁNH GIÁ GIÁO TRÌNH “LIFE ELEMENTARY” DÙNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TỪ GÓC NHÌN CỦA GIÁO VIÊN

Thông tin tác giả: Trần, Minh Thành, Nguyễn, Thùy Linh, Nguyễn, Thị Bích Ngọc
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt