Vận dụng mô hình dự án bài học vào chương trình Địa lí 12 - ban cơ bản nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và khả năng làm việc nhóm của học sinh: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Phương pháp dạy học...

Thông tin tác giả: Hoàng Thứ Nữ
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tóm tắt Chính sách 14 của UIL: Biến đổi các cơ sở giáo dục đại học thành các cơ sở học tập suốt đời

Thông tin tác giả: Lê, Trung Nghĩa
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số

Phân tích hành vi tham gia giao thông của phương tiện giao thông công cộng từ dữ liệu trên các...

Thông tin tác giả: Lê, Thanh Vân, TS.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Phát triển văn hoá nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên trong bối...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Báo cáo đánh giá kết quả áp dụng khóa học trực tuyến EDO vào chương trình giáo dục tiếng Anh đại cương

Thông tin tác giả: ThS. Trần Thị Thanh Hương, ThS. Nguyễn Thị Kiều Dung, ThS. Đỗ Thu Hằng
Thông tin xuất bản: TLU 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Ảnh hưởng của phân hữu cơ đến sự hình thành và khả năng lưu tồn carbon trong các cấp đoàn lạp đất :

Thông tin tác giả: Trần, Tú Quyên
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng phương pháp hướng dẫn tự học trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác...

Thông tin tác giả: Lê, Minh ĐảnhTác giả, Bùi, Văn DũngTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học

Thông tin tác giả: Vũ Cao, Đàm
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Phenikaa

Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học

Thông tin tác giả: Vũ Cao Đàm
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Phát triển vốn từ tiếng Anh cho trẻ 3 - 4 tuổi bằng thẻ PLASHCARD theo phương pháp GLENN DOMAN :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Tống Khánh Linh; PGS.TS. Nguyễn Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Tống, Khánh Linh, Nguyễn, Thu Hương,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Biện pháp giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Tự động hóa quá trình sản xuất : Giáo trình dành cho sinh viên cơ khí

Thông tin tác giả: Trần, Văn Địch
Thông tin xuất bản: Khoa học và kỹ thuật 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp

Giáo trình vật lý cơ - nhiệt đại cương /. T.2, Nhiệt động học và vật lý phân tử / Nguyễn Huy Sinh.

Thông tin tác giả: Nguyễn Huy Sinh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Dàn bài tập làm văn 7 / Nguyễn Lộc, Đỗ Quang Lưu, Nguyễn Trí...

Thông tin tác giả: Nguyễn Lộc, Đỗ Quang Lưu, Lưu Đức Hạnh, Nguyễn Trí
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Đề xuất chính sách và tổ chức thực hiện việc phát triển tài nguyên giáo dục mở cho giáo dục đại học Việt Nam

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn Hùng
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 1 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 8.14.01.01 / Hoàng Thị Thu Tuyết; Nguyễn Thị...

Thông tin tác giả: Hoàng Thị Thu Tuyết, Nguyễn Quỳnh PhươngTShướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Phân tâm học tôn giáo

Thông tin tác giả: Erich Fromm
Thông tin xuất bản: Tp. Hồ Chí Minh; Công ty Cp Văn hóa Văn Lang 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Phân tâm học tôn giáo

Thông tin tác giả: Erich Fromm
Thông tin xuất bản: Tp. Hồ Chí Minh; Công ty Cp Văn hóa Văn Lang 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Tập hợp và sử dụng tư liệu hình ảnh để dạy học chủ đề Thực vật cho học sinh tiểu học : Khoá luận...

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Thu, Nguyễn, Văn ĐínhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2