Vận dụng tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung cấp...

Thông tin tác giả: Hồ, Thị Bích NgọcTác giả, Đoàn, Minh DuệTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Hướng dẫn học sinh lớp 8 đọc hiểu bài thơ Muốn làm thằng Cuội của Tản Đà từ đặc trưng loại hình tác giả giao thời : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Trinh
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRICS ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐÃ HỌC CỦA HỌC SINH TRONG...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giá trị của đạo đức Nho Giáo trong thời đại ngày nay / Tần Tại Đông (Chủ biên) - Lê Tịnh(Lược dịch)

Thông tin tác giả: Tần Tại Đông, Hứa Nhất ÔTrần Vạn BáchTriệu Văn Minh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo Ngôn ngữ Pháp : Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo / Trường Đại học Hà Nội.

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo Ngôn ngữ Anh : Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của Bộ giáo dục và Đào tạo / Trường Đại học Hà Nội.

Thông tin tác giả: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Hà Nội.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đánh giá năng lực học tập tự chủ của sinh viên sư phạm Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hoàng Hà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh trung học cơ sở trong dạy học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn LựcTác giả, Pham, Xuân ChungTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Dạy con kiểu Nhật :Phát huy năng lực và khả năng sáng tạo của trẻ /Hideko Yamashita ; Miyuki Lê dịch.

Thông tin tác giả: Hideko, Yamashita.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đánh giá năng lực tự học, tự nghiên cứu và năng lực hợp tác của sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM

Thông tin tác giả: Đỗ Thị Mỹ Trang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Lòng tự trắc ẩn của giáo viên và tác động của nó tới các biểu hiện trầm cảm, lo âu và căng thẳng...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Minh Đức, Ngô, Thị Thùy, Nguyễn, Thành Đức, Lê, Nguyệt Anh, Lê, Thu Trang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Đánh giá mức độ đáp ứng với nghề nghiệp của sinh viên ngành du lịch ở đồng bằng sông Cửu Long

Thông tin tác giả: Võ, Hồng Phượng, Huỳnh, Trường Huy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nam Cần Thơ 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nam Cần Thơ

Khả năng tự đánh giá các phẩm chất ý chí của học sinh trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Tâm lý học

Thông tin tác giả: Bùi Thị Hồng Thắm
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên Thanh...

Thông tin tác giả: Trương, Thị Thúy Ninh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Đánh giá hiệu quả của tư vấn và giáo dục tiêm insulin ở người bệnh đái tháo đường cùng một số yếu...

Thông tin tác giả: Nguyên Tiến Hồng
Thông tin xuất bản: TLU 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Đánh giá hiệu quả của tư vấn và giáo dục tiêm insulin ở người bệnh đái tháo đường cùng một số yếu...

Thông tin tác giả: Nguyên Tiến Hồng
Thông tin xuất bản: TLU 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Đánh giá các yếu tố tác động đến mức độ hạnh phúc của sinh viên trong môi trường giáo dục đại học...

Thông tin tác giả: Châu, Kim Phượng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hoa Sen

Giáo dục vì cuộc sống sáng tạo : (Sáng giá giáo dục học thể hệ) / Tsunesaburo Makiguchi

Thông tin tác giả: Tsunesaburo Makiguchi
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Triết lý nhân sinh của J.Krishnamurti và giá trị thực tiễn đối với việc giáo dục nhân văn cho con...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Hồng Yến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Đánh giá lựa chọn một số giải pháp nhằm nâng cao tính tự giác tích cực trong giờ học môn giáo dục...

Thông tin tác giả: Trần, Quốc Toản
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng