Ảnh hưởng của nhận thức luận kinh nghiệm duy cảm trong tư tưởng giáo dục của Jnhn Locke

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thị Phương Thúy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Ảnh hưởng của nhận thức luận kinh nghiệm – duy cảm trong tư tưởng giáo dục của John Locke

Thông tin tác giả: Huỳnh Thị Phương Thúy
Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Lang

Ảnh hưởng của nhận thức luận kinh nghiệm duy cảm trong tư tưởng giáo dục của John Locke

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thị Phương Thúy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Ứng dụng trắc nghiệm hình học Van Hiele của Usiskin vào đánh giá kết quả giáo dục tư duy hình học...

Thông tin tác giả: Lương Nguyễn Mỹ Huyền
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tốc độ đọc của học sinh lớp một và chuẩn của chương trình tiếng Việt Tiểu học: Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Bảo Quyên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Từ điển văn hóa giáo dục Việt Nam / Vũ Ngọc Khánh, Phạm Minh Thảo, Nguyễn Thị Thu Hà.

Thông tin tác giả: Vũ, Ngọc Khánh, Phạm, Minh Thảo, Nguyễn, Thị Thu Hà
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Quản lý giáo dục đạo đức ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Hoài Đức, thành phố Hà Nội hiện nay : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hải Yến
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề theo nhóm trong môn toán của học sinh lớp 4: Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Trần Thị Thu Hiền
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng thiên nhiên vào hoạt động học tập của trẻ mầm non tại thành phố Đà Lạt: Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Bùi Thị Tố Tâm
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tiểu luận: Singapore nền giáo dục tiên tiến ASEAN

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Yêu cầu của việc đổi mới dạy học tác phẩm nghị luận trung đại ở trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Huỳnh, Văn Hoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Yêu cầu của việc đổi mới dạy học tác phẩm nghị luận trung đại ở trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Huỳnh Văn Hoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Yêu cầu của việc đổi mới dạy học tác phẩm nghị luận trung đại ở trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Huỳnh, Văn Hoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục ở thành phố Hà Nội giai đoạn từ nay đễn năm 2015

Thông tin tác giả: Trần, Việt Hà
Thông tin xuất bản: Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Li luận và phương pháp giáo dục thể chất

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng thuyết trí thông minh đa dạng của Gardner để nâng cao hiệu quả của việc học Toán ở trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non)

Thông tin tác giả: Trần Thị Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Đổi mới lí luận giáo dục : Tài liệu dành cho cao học giáo dục học / Nguyễn Sinh Huy

Thông tin tác giả: Nguyễn, Sinh Huy
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Những khó khăn của các mẹ trong sử dụng phương pháp giáo dục đạo đức cho trẻ tại một số làng SOS...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Như Thúy
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Những vấn đề lí luận và thực tiễn của giáo dục mầm non Việt Nam :Tổng luận phân tích /Trần Thị Trọng tổng thuật.

Thông tin tác giả: Trần, Thị Trọngtổng thuật.
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Văn hoá dân gian Đà Nẵng cổ truyền và đương đại. Q.2 / Võ Văn Hoè (ch.b.), Hồ Tấn Tuấn, Lê Hoàng Vinh...

Thông tin tác giả: Đinh Thị Hựu, Hồ Tấn Tuấn, Lê Hoàng Vinh, Phạm Hữu Bốn, Võ Văn Hoèch.b.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiên Giang