DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG CHỦ ĐỀ SỐ THẬP PHÂN VÀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ THẬP PHÂN LỚP 5 : Ngành...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI TẬP MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

So sánh việc dạy học khái niệm hàm số bậc hai ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Úc: Luận văn...

Thông tin tác giả: Bùi Minh Tấn
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Rèn luyện năng lực giải toán về đẳng thức và bất đẳng thức cho học sinh giỏi lớp 9 trường trung học...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Khảo sát các dòng ngô tự phối - đánh giá ưu thế lai về tính trạng năng suất và chất lượng ngô rau tại Gia Lâm, Hà Nội

Thông tin tác giả: Chounlamountry Thisadee
Thông tin xuất bản: Học viện Nông nghiệp Việt Nam 2024
Nguồn tài liệu: Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Dạy học khái niệm hàm số liên tục ở trường trung học phổ thông: Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Thông tin tác giả: Trần Anh Dũng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu một đồ án dạy học khái niệm giới hạn vô cực của hàm số: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Thông tin tác giả: Nguyễn Phan Kim Mộng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học giải toán có lời văn

Thông tin tác giả: Lý, Thị Kiều Oanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Xác định khả năng kết hợp của một số dòng ngô nếp bằng phương pháp lai đỉnh

Thông tin tác giả: Đặng Huy Hùng
Thông tin xuất bản: Học viện Nông nghiệp Việt Nam 2024
Nguồn tài liệu: Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Dạy học bài toán có lời văn với nội dung có yếu tố hình học ở Tiểu học :Khóa luận tốt nghiệp Đại...

Thông tin tác giả: Dương, Thị Hồng Thắm, Nguyễn, Năng Tâm,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho...

Thông tin tác giả: Trần Thị An, Nguyễn Đức MạnhTS.hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Hệ thống hóa lý thuyết và các phương pháp giải toán hóa về kim loại: Luận văn tốt nghiệp

Thông tin tác giả: Võ Thị Bạch Yến
Thông tin xuất bản: ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn...

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn CườngTác giả, Đào, TamTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phối hợp rèn luyện kĩ năng giải toán phương trình và phát triển tư duy hàm cho học sinh THPT trong...

Thông tin tác giả: Lê, MaiTác giả, Chu, Trọng ThanhTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học giải toán bất đẳng thức...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Rèn luyện kĩ năng giải toán cho học sinh yếu kém qua dạy học giải phương trình lượng giác ở trường...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Lôgic toán và ứng dụng trong dạy - học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Logic toán và ứng dụng trong dạy-học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Dạy học chủ đề số phức theo chuẩn kiến thức và kĩ năng Giải tích 12

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Như
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Rèn luyện tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh giải các bài...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Khánh NamTác giả, Nguyễn, Trọng MinhTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh