Nghiên cứu tác động của trải nghiệm với ứng dụng TikTok đến sự gắn kết và đánh giá quảng cáo của người dùng

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Thiên Hương
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Đẩy mạnh hoạt động cho vay đối với các dự án xã hội hóa của Quỹ đầu tư và phát triển Thành phố Hà Nội

Thông tin tác giả: Trịnh, Thị Bằng Hà
Thông tin xuất bản: Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Giải pháp nâng cao sự gắn kết của nhân viên với Công ty Greenfeed

Thông tin tác giả: Trần Đức Anh Uyên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2023
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

ỨNG DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC KẾT HỢP (BLENDED LEARNING) TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN THÔNG TIN Ở LỚP...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Binh chủng tăng thiết giáp đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh...

Thông tin tác giả: Hoàng Văn Lợi
Thông tin xuất bản: Cộng sản - Cơ quan lý luận và chính trị của Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam 2020
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tổ chức dạy học chương "động lực học chất điểm" - Vật lý 10 ban cơ bản gắn với thực tiễn nhằm tạo...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Thu Hằng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển khu công nghiệp gắn với bảo vệ môi trường / Mai Văn Tiến

Thông tin tác giả: Mai, Văn Tiến TS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Phát triển khu công nghiệp gắn với bảo vệ môi trường / Mai, Văn Tiến

Thông tin tác giả: Mai, Văn TiếnTS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Đa dạng tiếng Anh tác động đến việc giảng dạy tiếng Anh

Thông tin tác giả: Phan Thế Hưng
Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Lang

BÀI HỌC CUỘC SỐNG TRONG TRUYỆN NGỤ NGÔN NGƯỜI VIỆT VÀ ĐỊNH HƯỚNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Các thành phần phụ mở rộng vị ngữ trong tiếng Việt (trên cứ liệu các văn bản văn xuôi được dạy học...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

"AN INVESTIGATION INTO TEACHERS' AND STUDENTS' PERCEPTIONS OF THE USE OF ENGLISH AS A MEDIUM OF INSTRUCTION: A CASE STUDY AT LE QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL IN QUANG TRI / : Điều tra nhận thức của giáo viên và học sinh trường THPT chuyên Lê Quý Đôn ( Quảng Trị) về việc sử dụng tiếng anh là ngôn ngữ giảng...

Thông tin tác giả: Ngô, Quang Minh Hải, Bảo, Khâm , supervisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Xây dựng và tổ chức dạy học một số tình huống gắn với thực tiễn trong chủ đề tổ hợp và xác suất đại...

Thông tin tác giả: Võ, Thị Lài
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Quản lý hệ thống di tích lịch sử văn hóa gắn với hội Gióng ở làng Phù Đổng (huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội)

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thu Hiền
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Giải pháp đẩy mạnh hoạt động tín dụng đối với các doanh nghiệp nhỏ và vừa của Ngân hàng Thương mại...

Thông tin tác giả: Lê Thị Quỳnh Tiên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Cơ sở của việc dạy học cho người khiếm thính bằng ngôn ngữ kí hiệu

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Hiên
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2014
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Giải pháp thúc đẩy hoạt động Kinh doanh ngoại tệ cho nhóm khách hàng tổ chức tại Ngân hàng TMCP...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Lê Minh Thảo
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh Tế - ĐHĐN 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ : Kèm theo quyết định số 2088/QĐ-ĐHHN, ngày 18 tháng 10 năm 2021 về việc ban hành Chương trình đào tạo (chỉnh sửa) ngành ngôn ngữ Pháp, trình độ tiến sĩ / Trường...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đẩy mạnh thanh toán quốc tế với điều khoản UPAS tại Ngân hàng TMCP Đầu tư và Phát triển Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn Đinh Khang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

An investigation into teachers' perceptions and practice of applying discourse analysis to teaching reading comprehension at university of foreign languages Hue university : Điều tra về nhận thức của giáo viên và thực tế áp dụng phân tích diễn ngôn vào việc dạy đọc hiểu tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học...

Thông tin tác giả: Trương, Thanh Bảo Trân, Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Huế, Đỗ, Thị Xuân DungSupervisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế