Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương "Từ vi mô đến vĩ mô"lớp 12 THPT ban nâng cao

Thông tin tác giả: Nguyễn, Uy Đức
Thông tin xuất bản: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Bước đầu xây dựng hệ thống bài tập và bài tập thực hành môn ĐLKT - XH ĐC I nhằm nâng cao chất lượng...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thiết kế hệ thống bài giảng điện tử theo hướng tích hợp các phần mềm dạy học môn Hóa học 12 nâng cao

Thông tin tác giả: Danh Thị Bạch Thúy
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng và sử dụng trò chơi học tập trong tổ chức dạy học các bài học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hiền Lê
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thiết kế và sử dụng bài tập phát triển năng lực khoa học tự nhiên theo tiếp cận Pisa trong dạy học...

Thông tin tác giả: Võ, Thị Thu Hằng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Vận dụng phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học bài thơ "Sóng" của Xuân Quỳnh: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn văn

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Minh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình kinh tế vi mô nâng cao

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hồng Nga
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ái Thiện
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tài liệu hướng dẫn thực hành điện - điện tử cơ bản

Thông tin tác giả: Phan, Đình Duy, Cao, Văn Hưng, Lê, Văn La
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Thiết kế một số kế hoạch bài tập dạy trực tuyến môn lịch sử và địa lý lớp 4 : Ngành: Giáo dục Tiểu học /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thiết kế và sủa dựng bài tập thực tiễn trong dạy học lí thuyết về phản ứng Hóa học lớp mười nhằm...

Thông tin tác giả: Nguyễn Minh Nhựt
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Biện pháp tổ chức hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học môn Toán ở Tiểu học

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Trúc Minh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Nghiên cứu thiết kế bài giảng điện tử giảng dạy môn học công nghệ CNC cho các trường cao đẳng và trung cấp nghề

Thông tin tác giả: Trần Thị Thư
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Thiết kế và tổ chức kế hoạch bài dạy lớp 3 theo hướng giáo dục STEM : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học tế bào bằng sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập : Lý luận và...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Bài tập nhập môn lập trình / Lê Thị Thùy Dương

Thông tin tác giả: Lê Thị Thùy Dương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn Hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông theo định hướng...

Thông tin tác giả: Đoàn Ngọc Anh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Công thức tổng quát và giới hạn dãy số

Thông tin tác giả: Trương, Văn Bằng
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

bài giảng môn Tổ chức và quản lý thi công

Thông tin tác giả: Huỳnh Võ, Duyên Anh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng

Tenth graders' problems and stratrgies in doing inferential reading tasks in English = Những khó khăn và chiến lược làm bài đọc hiểu môn tiếng Anh dạng suy luận của học sinh lớp 10

Thông tin tác giả: Đặng Thanh Hằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quy Nhơn