CỔNG THÔNG TIN TRUNG TÂM KẾT NỐI TRI THỨC SỐ

261

Giáo trình môn Marketing căn bản: Phần 1

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

“...Giáo trình Marketing căn bản: Phần 1 được biên soạn với nội dung gồm 3 chương. Chương 1: tổng quan...”
Click để truy cập toàn văn

curriculum

262

Đề cương văn hóa Việt Nam - Bản tuyên ngôn tuyên chiến với sự nô dịch văn hóa

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Thu Lan
Thông tin xuất bản: Đại học Văn hóa Hà Nội 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

“... hóa, thì sự tự ý thức về bản sắc văn hóa dân tộc lại bùng dậy mãnh liệt hơn bao giờ hết. Bối cảnh lịch...”
Click để truy cập toàn văn

Bài trích

263

Quy trinh luyện tập kĩ năng dạy học thực hành nghề

Thông tin tác giả: Nguyễn Thế Mạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Chủ đề: “...giáo dục...”
Click để truy cập toàn văn

264

Đẩy mạnh ứng dụng khoa học và công nghệ để thúc đẩy công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Thông tin tác giả: Bùi Xuân Dũng
Thông tin xuất bản: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 2023
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

“...) về đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 đã khẳng định...”
Click để truy cập toàn văn

Journal Article

265

Script và kỹ thuật hoạt hình (Giáo trình giảng dạy trên Flash CS5 và ActionScript 3.0)

Thông tin tác giả: Đặng, Ngọc Hoàng Thành
Thông tin xuất bản: Đại học Huế 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

“... ngữ lập trình có cấu trúc gần giống với Java được sử dụng để tăng cường sức mạnh cho Flash; hoàn...”
Click để truy cập toàn văn

Sách

266

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chương "Động lực học chất điểm" vật lý 10 THPT ban cơ bản với sự hỗ trợ của Website dạy học

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Trà My
Thông tin xuất bản: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Chủ đề: “...Website dạy học...”
Click để truy cập toàn văn

Luận án

267

Dạy học phân môn kể chuyện sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3, 4 theo phương pháp tích cực

Thông tin tác giả: Thạch Thị Trang
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

“... phải của giáo viên và học sinh chính là hoạt động dạy và hoạt động học. Vì vậy để giúp học sinh phát...”
Click để truy cập toàn văn

268

Đẩy mạnh hoạt động mua bán trực tuyến trên sàn thương mại điện tử shopee cho Công ty TNHH Phát...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hậu
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Thương mại 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thương mại

Click để truy cập toàn văn

Khóa luận tốt nghiệp

269

Giải pháp đẩy mạnh hoạt động tín dụng bán lẻ tại Ngân hàng thương mại cổ phần đầu tư và phát triển...

Thông tin tác giả: Bạch Ngọc, Toàn
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Lâm nghiệp 2017
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp

Click để truy cập toàn văn

Luận văn Thạc sĩ (MSc. Thesis)

270

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh...

Thông tin tác giả: Trần, Bảo Nguyên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

Bài trích

271

Tổ chức ôn tập hệ thống hóa kiến thức chương " Động học chất điểm" vật lý 10 với sự hỗ trợ của Bản...

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2014
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
Click để truy cập toàn văn

Luận án

272

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý 10 ban cơ...

Thông tin tác giả: Đinh, Thị Thu Hà
Thông tin xuất bản: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Chủ đề: “...Bản đồ khái niệm...”
Click để truy cập toàn văn

Luận án

273

Hành vi bán hàng phi đạo đức: khám phá vai trò của sự tập trung phúc lợi của khách hàng

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Hồng
Thông tin xuất bản: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

“... môi trường công việc (hành vi phi đạo đức của đồng nghiệp, và sự thúc đẩy sáng tạo trong nhóm) đối với...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

Journal Article

274