Hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài trong sách giáo khoa văn học với yêu cầu phát triển năng lực tự...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển năng lực đọc hiểu ở học sinh lớp 11 trong dạy học truyện ngắn "Chữ người tử từ" của...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thương, Nguyễn, Gia Cầu,Hướng dẫn khoa học, ,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và những yêu cầu đặt ra đối với đào tạo nguồn nhân lực của Việt Nam

Thông tin tác giả: Trần, Thị Vân Hoa
Thông tin xuất bản: Kinh Tế Quốc Dân 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Phẩm chất của những nhà giáo ưu tú

Thông tin tác giả: Ken, Bain
Thông tin xuất bản: Văn hóa Sài Gòn 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Phẩm Chất Của Những Nhà Giáo Ưu Tú

Thông tin tác giả: Bain, Ken
Thông tin xuất bản: Văn Hóa Sài Gòn 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Giáo trình Điều khiển tự động - Nguyễn Thế Hùng

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 4 dân tộc Tày tỉnh Cao Bằng trong phân môn Luyện từ và câu : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

21. Phát huy tính tích cực, chủ động trong tự học tập, tự bồi dưỡng năng lực của cán bộ quản lí đào...

Thông tin tác giả: nguyễn thanh hà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

21. Phát huy tính tích cực, chủ động trong tự học tập, tự bồi dưỡng năng lực của cán bộ quản lí đào...

Thông tin tác giả: nguyễn thanh hà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Quá trình du nhập của nho giáo vào Việt Nam từ đầu công nguyên đến thế kỷ XIX

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Loan.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tư vấn các công trình giao thông của...

Thông tin tác giả: Trần Ngọc Phương, Trần Thị Thu Hà, Trần Thị Thu HàPGS.TS.Người hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Chuyện người giáo viên nhân dân. Tập IV

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Quản lý Nhà nước về đầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng giao thông đường bộ từ ngân sách Nhà nước tại tỉnh Quảng Nam

Thông tin tác giả: ThS. Tống, Quốc Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Tác động của việc sử dụng câu hỏi tư duy đối với năng lực tư duy phê phán của người học trong việc học nói tiếng Anh :

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thị Hường
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Nghiên cứu ảnh hưởng của chiều sâu ngàm của tường cọc ván thép ns-sp-25h đến nội lực của hệ chống...

Thông tin tác giả: Lê, Bá Khánh, Trần, Tử Hào
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tác động của giá cả cảm nhận, chất lượng giao hàng đến ý định mua hàng lặp lại trong thương mại điện tử

Thông tin tác giả: Phan Tấn Lực
Thông tin xuất bản: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Phân tích hành vi tham gia giao thông của phương tiện giao thông công cộng từ dữ liệu trên các...

Thông tin tác giả: Lê, Thanh Vân, TS.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ: Kỷ yếu hội thảo

Thông tin tác giả: Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam
Thông tin xuất bản: Đại học Cần Thơ 2024
Nguồn tài liệu: Hiệp Hội Các Trường Đại Học và Cao Đẳng Việt Nam

Tổ chức dạy học chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thị Thanh Hòa
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương “Lượng tử ánh sáng”-Vật lí 12 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm ARI-Quiz theo hướng bồi dưỡng năng lực tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh.

Thông tin tác giả: Trần, Xuân Thiên Thanh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng