Thực trạng sự phát triển tư duy trực quan hành động của trẻ ấu nhi (1-3 tuổi) thông qua hoạt động...

Thông tin tác giả: Lưu, Thị Huỳnh, Nguyễn Thị Mai, Trương Thị Thu Hoài
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Pháp luật về quyền của tổ chức trong nước sử dụng đất được nhà nước cho thuê đất và thực tiễn thành...

Thông tin tác giả: Lại, Duy Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Tư tưởng ngoại giao của Hồ Chí Minh và sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam trong giai đoạn hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Tường Duy.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Thực trạng nhu cầu tham vấn học đường của học sinh trung học phổ thông Thị xã Long Khánh tỉnh Đồng...

Thông tin tác giả: Võ Nguyên Duy Ý
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm TP. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Biện pháp xử lý hành chính đưa vào trường giáo dưỡng - Từ thực tiễn tỉnh Phú Yên

Thông tin tác giả: Phan Minh Duy
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Phương
Thông tin xuất bản: 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Tính toán, thiết kế hệ thống phanh xe con 4 chỗ dựa trên xe Ford Ranger 2019

Thông tin tác giả: Vũ, Duy Phong
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân trong việc xây dựng, duy tu nâng cấp các hẻm...

Thông tin tác giả: Trần Hữu Tài
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình địa lí tự nhiên Việt Nam 1: Phần đại cương / Đặng Duy Lợi (ch. b), Nguyễn Thị Kim Chương...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Kim Chương, Nguyễn, Thục Nhu, Đặng, Duy Lợichủ biên, Đặng, Văn Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Tổ chức dạy học chương "Từ trường" - Vật lí 11 THPT với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và bản đồ tư...

Thông tin tác giả: Kim, Văn Dũng, Trần, Đức Vượng,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Nghiên cứu trình độ phát triển tư duy trực quan hình tượng trẻ em cuối mẫu giáo, sắp bước vào lớp 1

Thông tin tác giả: Trương, Thị Khánh Hà
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Thái độ của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội về tự kỷ

Thông tin tác giả: Vũ, Văn Thuấn
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Tìm hiểu về sự tiếp tục hiện diện của giáo dục Pháp tại miền Nam Việt Nam từ 1955 đến 1975

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thụy Phương
Thông tin xuất bản: H.: ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn tập đọc sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6

Thông tin tác giả: Thạch Giàu
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Cảm quan Phật giáo trong Tư Dung Vãn của Đào Duy Từ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Lý
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Cảm quan Phật giáo trong Tư Dung vãn của Đào Duy Từ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Lý
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Tuấn
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Dạy học môn Toán lớp 5 bằng sơ đồ tư duy ở nước Cộng ḥa Dân chủ Nhân dân Lào : Ngành: Giáo dục học...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 4 : Ngành: Giáo dục...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học ứng dụng của đạo hàm : Luận văn...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Duy ThọTác giả, Nguyễn, Văn ThuậnNg.h.d.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh