PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 4 : Ngành: Giáo dục...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tổ chức dạy học chương ''''Động học chất điểm'''' - Vật lí 10 chương trình giáo dục thường xuyên với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên Học viện Y Dược cổ truyền Việt Nam qua dạy học...

Thông tin tác giả: Tưởng Thị Thắm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên Học viện Y Dược cổ truyền Việt Nam qua dạy học...

Thông tin tác giả: Tưởng Thị Thắm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Giao thoa nghệ thuật trong sáng tác trước cách mạng của Nguyên Hồng

Thông tin tác giả: Lục Thị Hòa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sự giao thoa thể loại trong tiểu thuyết của nhà văn Lan Khai

Thông tin tác giả: Đỗ Hoài Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Mô hình giao thoa tổng quát của phân tích độ tin cậy mờ

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Phương
Thông tin xuất bản: 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Quang Học Sóng

Thông tin tác giả: Brebec, J. M.
Thông tin xuất bản: Giáo Dục 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Giáo trình mĩ thuật và phương pháp dạy học mĩ thuật Dành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học hệ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học chương "Sóng ánh sáng" Vật lý 12 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy :Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục /Nguyễn Thị Thu Hương ; Trần Đức Vượng (Hướng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hương, Trần, Đức Vượng,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng một số hoạt động toán học nhằm giáo dục những nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đình VinhTác giả, Đào, TamTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới / Thái Duy Tuyên

Thông tin tác giả: Thái, Duy Tuyên
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

“con đường eurotile” sự giao thoa của kiến trúc và nghệ thuật sáng tạo

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Chế tạo giao thoa kế MOIRÉ để phân tích độ rung của bản phẳng

Thông tin tác giả: Đinh Sơn, Thạch, Đặng Văn, Trung, Nguyễn Cảnh, Toàn
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Chế tạo giao thoa kế MOIRÉ để phân tích độ rung của bản phẳng

Thông tin tác giả: Đinh Sơn, Thạch, Đặng Văn, Trung, Nguyễn Cảnh, Toàn
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Chính sách phát triển giáo dục của Nhật Bản (Từ Minh Trị Duy Tân) và Việt Nam (Từ thời đổi mới)

Thông tin tác giả: Lâm, Ngọc Như Trúc
Thông tin xuất bản: Tp Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Cảm quan Phật giáo trong Tư Dung Vãn của Đào Duy Từ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Lý
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Cảm quan Phật giáo trong Tư Dung vãn của Đào Duy Từ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Lý
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nâng cao tính tự chủ của người học: Vai trò quan trọng của giáo viên = Promoting learner autonomy...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Quang Vịnh., Nguyễn, Hồng Giang.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội