Tư tưởng luân lý mới của các nhà Nho duy tân trong Tân đính luân lý giáo khoa thư

Thông tin tác giả: Nguyễn, Kim Sơn
Thông tin xuất bản: Tạp chí Triết học 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Giáo trình Hiến pháp tư sản (Giáo trình đào tạo từ xa): Phần 1

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Giáo trình Hiến pháp tư sản (Giáo trình đào tạo từ xa): Phần 2

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Thực trạng sử dụng Bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại một số...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diễm Hằng, Lê, Danh Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần Hóa học đại cương 1 của sinh viên Sư phạm Hóa học theo định hướng phát triển năng lực :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Nguyễn Thị Thu Lan ; Đào Thị Việt Anh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Lan, Đào, Thị Việt Anh,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển công cụ tự đánh giá năng lực dạy học của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp

Thông tin tác giả: Lê, Thái Hưng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển công cụ tự đánh giá năng lực dạy học của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp

Thông tin tác giả: Lê, Thái Hưng, Nguyễn, Thị Bích, Cao, Thị Sinh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nâng cao tính tự chủ của người học ngoại ngữ thông qua ứng dụng của công cụ chuyển đổi số

Thông tin tác giả: Phan, Thị Thanh Thảo, Bùi, Thị Hương Giang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Vấn đề dạy học nghĩa của từ cho học sinh lớp hai: Khóa luận tốt nghiệp cử nhân Giáo dục tiểu học

Thông tin tác giả: Lương Diễm Linh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác, Nguyễn, Thị Phượng Liên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thiết kế hệ thống thu nhận tín hiệu điện tâm đồ trong thời gian thực dựa trên giao tiếp âm thanh...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Chất lượng đào tạo hệ cử nhân chất lượng cao ở Đại học Quốc gia Hà Nội từ góc nhìn của sinh viên

Thông tin tác giả: TRịnh, Ngọc Thạch
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Chất lượng đào tạo hệ cử nhân chất lượng cao ở Đại học Quốc gia Hà Nội từ góc nhìn của sinh viên

Thông tin tác giả: TRịnh Ngọc Thạch
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Chất lượng đào tạo hệ cử nhân chất lượng cao ở Đại học Quốc gia Hà Nội từ góc nhìn của sinh viên

Thông tin tác giả: TRịnh Ngọc Thạch
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Chất lượng đào tạo hệ cử nhân chất lượng cao ở Đại học Quốc gia Hà Nội từ góc nhìn của sinh viên

Thông tin tác giả: TRịnh, Ngọc Thạch
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông