Nguyên nhân bạo hành trẻ mầm non tư thục tại khu công nghiệp và vùng phụ cận thành phố Hồ Chí Minh

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Phát triển năng lực đội ngũ giáo viên các trường tiểu học quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Soi
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Giáo trình cơ học (Dùng cho sinh viên ngành khoa học tự nhiên)

Thông tin tác giả: Bạch, Thành Công
Thông tin xuất bản: NXB giáo dục 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trong các cơ sở giáo dục đại học và...

Thông tin tác giả: Trần Anh Tú
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai

Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thanh Thủy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tích cực hóa vốn từ theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp và năng lực tư duy cho học sinh...

Thông tin tác giả: Trương, Minh Anh, Phan, Thị Thạch,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực học tập cho học sinh Câu lạc bộ Cờ vua trường THCS&THPT Lê...

Thông tin tác giả: Bùi, Văn Quyết, Hà, Minh DịuHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo trình Máy toàn đạc điện tử - PGS.TS Phạm Văn Chuyên

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Giáo trình Hệ thống điện điện tử trên ô tô: Phần 2

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Giảng dạy biên dịch nhìn từ góc độ giao tiếp liên văn hóa (trường hợp khoa Ngữ văn Anh trường ĐH KHXH&NV- ĐHQG TP.HCM)

Thông tin tác giả: Trần, Thị Vân Hoài
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật Ôm sách giáo khoa...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hương
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diễm Hằng, Lê, Danh Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tổ chức dạy học chương “lực trong đời sống” - khoa học tự nhiên 6 theo định hướng giáo dục STEM

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thị Kiều Trinh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Viện Khổng Tử và ngoại giao văn hóa Trung Quốc: nhìn từ góc độ bên tiếp nhận

Thông tin tác giả: Đỗ, Thanh Vân
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tư tưởng Hồ Chí Minh về "bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau" với việc giáo dục thanh niên Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Đan Thụy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Hồ Chí Minh: Người đi thức tỉnh tâm hồn

Thông tin tác giả: Đặng, Quốc Bảo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Xây dựng một số chủ đề giáo dục Stem về vật lí - môi trường nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thu Dung, Trần, Ngọc Chất,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tổ chức dạy học chương "Chất khí", Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Liên, Lê, Thị Thu Hiền,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Dạy học môn Khoa học lớp 4 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Xây dựng và khai thác nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin - Tư liệu Ban Khoa giáo Trung ương

Thông tin tác giả: Hoàng, Yến Mi
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội